Informe final del Ejercicio Profesional Supervisado, realizado en la Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz, Cobán, A.V./ Zuly Conzuelo Toc Caal, Impreso

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: SPA Cobán, Alta Verapaz: Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría. 2017Descripción: 49 p.: Ilustraciones, gráficas. 28 cm; PDFTipo de contenido:
  • Texto
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Tema(s): Otra clasificación:
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis de grado Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría. Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría. 2017 TCPA 46 Revisión: La Universidad de San Carlos de Guatemala a través del Centro Universitario del Norte (CUNOR), forma estudiantes en la carrera de Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoria e incluye en su pensum de estudios el desarrollo del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), para poner en práctica los conocimientos adquiridos durante su formación académica. Este se desarrolló en la Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz, específicamente en el Departamento Financiero y se trabajó de la siguiente manera. La primera fase consistió en el diagnóstico institucional, el cual permitió conocer la historia de la institución, filosofía, servicios, estructura interna general; políticas y procedimientos y se puntualizan las deficiencias encontradas que a continuación se detallan: incumplimiento en el proceso de otorgamiento de subsidios a institutos por cooperativa de enseñanza, falta de control en el pago de viáticos y gastos conexos, deficiencia en el área de inventarios del rubro transporte tracción y elevación. Las técnicas utilizadas fueron la observación, cuestionarios y entrevistas al personal activo. Para continuar con la segunda fase se elaboró un plan de trabajo de actividades a realizar para la corrección de los hallazgos encontrados, se inició con una auditoria de gestión al rubro de subsidios, posteriormente la implementación de una herramienta informática para el control de y manejo del pago de viáticos, por último en la sección de inventarios se trabajó una auditoria específicamente del rubro transporte tracción y elevación. Seguidamente se analizaron y se discutieron los resultados obtenidos con las personal involucradas en cada una de las actividades que se llevaron a cabo en función de los objetivos y metas propuestas, por último se planearon las conclusiones; donde se plantea los resultados de la auditoria al rubro de subsidios, los beneficios de la implementación de la herramienta para el manejo y control en el pago de viáticos; y los resultados de la auditoria al rubro de Transporte tracción y elevación así mismo se dejaron plasmadas las recomendaciones que consisten en dar seguimiento a la solución de las deficiencias encontradas.
Tipo de ítem: TESIS
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BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES Colección tesis tesis TCPA 046 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible TCPA 046

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Tesis de grado Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría. Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría. 2017 TCPA 46

La Universidad de San Carlos de Guatemala a través del Centro
Universitario del Norte (CUNOR), forma estudiantes en la carrera de Licenciatura
en Contaduría Pública y Auditoria e incluye en su pensum de estudios el
desarrollo del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), para poner en práctica
los conocimientos adquiridos durante su formación académica.

Este se desarrolló en la Dirección Departamental de Educación de Alta
Verapaz, específicamente en el Departamento Financiero y se trabajó de la
siguiente manera.

La primera fase consistió en el diagnóstico institucional, el cual permitió
conocer la historia de la institución, filosofía, servicios, estructura interna general;
políticas y procedimientos y se puntualizan las deficiencias encontradas que a
continuación se detallan: incumplimiento en el proceso de otorgamiento de
subsidios a institutos por cooperativa de enseñanza, falta de control en el pago
de viáticos y gastos conexos, deficiencia en el área de inventarios del rubro
transporte tracción y elevación. Las técnicas utilizadas fueron la observación,
cuestionarios y entrevistas al personal activo.

Para continuar con la segunda fase se elaboró un plan de trabajo de
actividades a realizar para la corrección de los hallazgos encontrados, se inició
con una auditoria de gestión al rubro de subsidios, posteriormente la
implementación de una herramienta informática para el control de y manejo del
pago de viáticos, por último en la sección de inventarios se trabajó una auditoria
específicamente del rubro transporte tracción y elevación.
Seguidamente se analizaron y se discutieron los resultados obtenidos con
las personal involucradas en cada una de las actividades que se llevaron a cabo
en función de los objetivos y metas propuestas, por último se planearon las
conclusiones; donde se plantea los resultados de la auditoria al rubro de subsidios,
los beneficios de la implementación de la herramienta para el manejo y control en
el pago de viáticos; y los resultados de la auditoria al rubro de Transporte tracción
y elevación así mismo se dejaron plasmadas las recomendaciones que consisten
en dar seguimiento a la solución de las deficiencias encontradas.

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