INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA MUNICIPALIDAD DE SAN PEDRO CARCHÁ Y ALDEA COJAJ, CARCHÁ, ALTA VERAPAZ/ Impreso
Mendoza Santa María, Madelyn Suzette
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA MUNICIPALIDAD DE SAN PEDRO CARCHÁ Y ALDEA COJAJ, CARCHÁ, ALTA VERAPAZ/ Impreso Madelyn Suzette Mendoza Santa María. - 183 p.: Ilustraciones, gráficas. 28 cm; PDF
Tesis de grado
Para el Ejercicio Profesional Supervisado EPS de la carrera de Ingeniería
en Gestión Ambiental Local del Centro Universitario del Norte; Cobán, Alta
Verapaz. Se tuvo como sede la municipalidad de San Pedro Carchá y el trabajo
comunitario en la aldea Cojaj, donde se desarrollaron diversas actividades que
permitieron la extensión de conocimientos en cada uno de los ámbitos sociales
y ambientales. El espacio brindado por la institución para tener la interacción
participativa de epesista y encargados fue la Dirección Municipal de
Planificación, dentro de ella se encuentra la Unidad de Gestión Ambiental
Municipal que es la encargada de velar por la protección medioambiental del
municipio, a través del desarrollo de un plan de educación ambiental y tomar las
acciones pertinentes que se requieran para mitigar los impactos de la
contaminación ambiental.
La carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental Local formó parte de la
alianza del Programa de Ejercicio Profesional Supervisado Multidisciplinario por
lo cual se integró un equipo completo de pre-profesionales con diferentes
enfoques académicos. Como parte de la formación profesional que se adquirió a
lo largo de los años en la carrera, se contribuyó empleando la investigación en
áreas de mayor pobreza para mostrar la realidad de la vida social, ambiental,
cultural y educativa.
El presente informe final desglosa las fases de desarrolló del EPS, dando
inicio con el diagnóstico llevado a cabo en la aldea Cojaj la cual requirió de un
proceso continuo y de participación comunitaria para conocer la realidad
ambiental que presentaba la aldea y también ampliar la información sobre
aspectos socioeconómicos, educativos y de infraestructura. Derivado de esta
primera etapa se generó una matriz de priorización de los problemas más
relevantes y de importancia para la aldea y con base a ello se identificaron las
acciones que estaban al alcance del pre-profesional y los recursos con los que
se contaba para poder realizar actividades como: un plan de charlas educativas
ambientales, la elaboración de abono orgánico, jornadas de recolección de
desechos sólidos, recuperación de nacimientos de agua etc.
En la sede de práctica se dió apoyo institucional con la ejecución del plan
de educación ambiental que se estaba implementando para centros educativos
del área urbana del municipio brindando charlas y talleres a directores, docentes
y alumnos de cada centro; de la misma manera se llevaron a cabo actividades
extraescolares como la feria del reciclaje que consistió en realizar y mostrar a la
población las ideas innovadoras para reutilizar los plásticos, latas, llantas y entre
otras.
La categorización del botadero municipal de San Pedro Carchá, ubicado a
orilla de la ruta departamental RD AV-1, utilizó como referencia la Guía Técnica
para la Clausura y Conversión de Botadero de Residuos Sólidos. A través de
ella se categorizó de alto riesgo el botadero a cielo abierto, generando
contaminación ambiental, lixiviados que ponen en riesgo los mantos acuíferos y
la proliferación de vectores que afectan la salud humana.
Carchá, Alta Verapaz --Ingeniería en Gestión Ambiental Local --Municipalidad --Trabajo comunitario --Educación ambiental --Contaminación ambiental --Informe final
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA MUNICIPALIDAD DE SAN PEDRO CARCHÁ Y ALDEA COJAJ, CARCHÁ, ALTA VERAPAZ/ Impreso Madelyn Suzette Mendoza Santa María. - 183 p.: Ilustraciones, gráficas. 28 cm; PDF
Tesis de grado
Para el Ejercicio Profesional Supervisado EPS de la carrera de Ingeniería
en Gestión Ambiental Local del Centro Universitario del Norte; Cobán, Alta
Verapaz. Se tuvo como sede la municipalidad de San Pedro Carchá y el trabajo
comunitario en la aldea Cojaj, donde se desarrollaron diversas actividades que
permitieron la extensión de conocimientos en cada uno de los ámbitos sociales
y ambientales. El espacio brindado por la institución para tener la interacción
participativa de epesista y encargados fue la Dirección Municipal de
Planificación, dentro de ella se encuentra la Unidad de Gestión Ambiental
Municipal que es la encargada de velar por la protección medioambiental del
municipio, a través del desarrollo de un plan de educación ambiental y tomar las
acciones pertinentes que se requieran para mitigar los impactos de la
contaminación ambiental.
La carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental Local formó parte de la
alianza del Programa de Ejercicio Profesional Supervisado Multidisciplinario por
lo cual se integró un equipo completo de pre-profesionales con diferentes
enfoques académicos. Como parte de la formación profesional que se adquirió a
lo largo de los años en la carrera, se contribuyó empleando la investigación en
áreas de mayor pobreza para mostrar la realidad de la vida social, ambiental,
cultural y educativa.
El presente informe final desglosa las fases de desarrolló del EPS, dando
inicio con el diagnóstico llevado a cabo en la aldea Cojaj la cual requirió de un
proceso continuo y de participación comunitaria para conocer la realidad
ambiental que presentaba la aldea y también ampliar la información sobre
aspectos socioeconómicos, educativos y de infraestructura. Derivado de esta
primera etapa se generó una matriz de priorización de los problemas más
relevantes y de importancia para la aldea y con base a ello se identificaron las
acciones que estaban al alcance del pre-profesional y los recursos con los que
se contaba para poder realizar actividades como: un plan de charlas educativas
ambientales, la elaboración de abono orgánico, jornadas de recolección de
desechos sólidos, recuperación de nacimientos de agua etc.
En la sede de práctica se dió apoyo institucional con la ejecución del plan
de educación ambiental que se estaba implementando para centros educativos
del área urbana del municipio brindando charlas y talleres a directores, docentes
y alumnos de cada centro; de la misma manera se llevaron a cabo actividades
extraescolares como la feria del reciclaje que consistió en realizar y mostrar a la
población las ideas innovadoras para reutilizar los plásticos, latas, llantas y entre
otras.
La categorización del botadero municipal de San Pedro Carchá, ubicado a
orilla de la ruta departamental RD AV-1, utilizó como referencia la Guía Técnica
para la Clausura y Conversión de Botadero de Residuos Sólidos. A través de
ella se categorizó de alto riesgo el botadero a cielo abierto, generando
contaminación ambiental, lixiviados que ponen en riesgo los mantos acuíferos y
la proliferación de vectores que afectan la salud humana.
Carchá, Alta Verapaz --Ingeniería en Gestión Ambiental Local --Municipalidad --Trabajo comunitario --Educación ambiental --Contaminación ambiental --Informe final