INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN EL INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA CHISEC, ALTA VERAPAZ/ (Registro nro. 1067)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04267nam a22003377a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | TPED 0069 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | gtcocun |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250814175441.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 250814b2014 gt ||||| m||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | gtcocun |
| Lengua de catalogación | SPA |
| Centro/agencia transcriptor | gtcocun |
| Normas de descripción | RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | SPA TPED 0069 |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN | |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado | TPED 0069 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | López Hernández, Reyna Aracely |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN EL INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA CHISEC, ALTA VERAPAZ/ |
| Mención de responsabilidad, etc. | Reyna Aracely López Hernández. |
| Medio | Impreso |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Cobán, Alta Verapaz: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 47 p.: |
| Otras características físicas | Ilustraciones, gráficas. |
| Dimensiones | 28 cm; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Dimensiones | |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontenido |
| Término de tipo de contenido | Texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio | Computadora |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdasoporte |
| Nombre/término del tipo de soporte | Código en línea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| identificador de la tesis | TPED 0069 |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis de grado |
| Tipo de título | Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, |
| Nombre de la institución que otorga el título | Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Año de obtención del título | 2014 |
| Identificador de la tesis | TPED 0069 |
| 520 14 - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El informe final del Ejercicio Profesional Supervisado presenta todo el<br/>proceso desarrollado con las actividades pedagógicas, de servicio e<br/>investigación realizadas en el Instituto Nacional de Educación Básica Chisec,<br/>Alta Verapaz enfocadas fundamentalmente al medio ambiente.<br/><br/>El Ejercicio Profesional Supervisado se realizó durante seis meses<br/>aproximadamente, con el fin de llevar a la práctica los conocimientos adquiridos<br/>en teoría y empoderarse de todas las experiencias adquiridas durante el proceso<br/>de formación de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración<br/>Educativa con Orientación en Medio Ambiente.<br/><br/>A través del empleo de técnicas y métodos fue desarrollado cada uno de los<br/>programas, iniciando con el programa de servicio, el que consistió en charlas<br/>sobre hábitos de higiene y también la construcción de un sanitario tipo<br/>mingitorio para varones. Seguidamente se describen múltiples actividades del<br/>programa de docencia desde charlas ambientales, elaboración de basureros,<br/>maratón del reciclaje, participando en ello un total de 350 estudiantes, 16<br/>docentes conjuntamente con el personal administrativo, y el apoyo importante de<br/>del Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales MARN, todo lo realizado con<br/>el propósito de reducir la contaminación y crear hábitos ambientalistas que<br/>ayuden al desarrollo sostenible de los recursos existentes en el entorno.<br/><br/>Continuando con el programa de investigación, el cual tiene como<br/>propuesta una guía de contenidos ambientales con la metodología mediada para<br/>los docentes, como una herramienta que ellos pueden utilizar durante el proceso<br/>de enseñanza aprendizaje, la cual lleva descritas todas las actividades<br/>a realizar. Durante el desarrollo fue evidente la participación activa de los entes<br/>involucrados con lo cual se pudo concientizar y llevar a la práctica múltiples<br/>actividades como ejemplo para la población de Chisec; como estudiante<br/>epesista del Centro Universitario del Norte Cunor, Extensión Salamá es<br/>satisfactorio haber realizado todo lo programado y tener resultados eficaces y<br/>eficientes y con ello haber alcanzado las metas y objetivos trazados.<br/><br/>Paralelo a lo anterior y con la experiencia adquirida se estructura el trabajo<br/>de graduación como requisito previo a optar el Título de Licenciatura en<br/>Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente<br/>orientado a la evidencia de cada una de las diligencias desarrolladas durante el<br/>Ejercicio Profesional Supervisado. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Chisec, Alta Verapaz |
| Subdivisión general | Pedagogía |
| -- | Servicio |
| -- | Investigación |
| -- | Técnicas |
| -- | Métodos |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Licda. Julia Mariela Paredes Morales |
| Término indicativo de función/relación | Asesor |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme de Recurso | <a href="https://drive.google.com/file/d/13EiaY6IbBLuVxDk8VGcJN8xSF1t7npHk/view">https://drive.google.com/file/d/13EiaY6IbBLuVxDk8VGcJN8xSF1t7npHk/view</a> |
| Texto de enlace | |
| Nota pública | Un ejemplar en línea. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | TESIS |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) | TPED 0069 |
| Prefijo de la signatura | Clasificación |
| Suprimir en OPAC | No |
| -- | TPED_0069_000000000000000 |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | tesis | BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES | BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES | Colección tesis | 14/08/2025 | TPED 0069 | TPED 0069 | TPED 0069 | 14/08/2025 | 14/08/2025 | TESIS |