Detalles MARC
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
04913nam a22003377a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
TPED 0068 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
gtcocun |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20250815163519.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| campo de control de longitud fija |
a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
250815b2014 gt ||||| m||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
gtcocun |
| Lengua de catalogación |
SPA |
| Centro/agencia transcriptor |
gtcocun |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
SPA TPED 0068 |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
TPED 0068 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Hernández Hernández, Nélson Joel |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA FUNDACIÓN DE DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE DE BAJA VERAPAZ/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Nélson Joel Hernández Hernández. |
| Medio |
Impreso |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cobán, Alta Verapaz: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
61 p.: |
| Otras características físicas |
Ilustraciones, gráficas. |
| Dimensiones |
28 cm; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Dimensiones |
PDF |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Fuente |
rdacontenido |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
Computadora |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Fuente |
rdasoporte |
| Nombre/término del tipo de soporte |
Código en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
| identificador de la tesis |
TPED 0068 |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
| Nota de tesis |
Tesis de grado |
| Tipo de título |
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Año de obtención del título |
2014 |
| Identificador de la tesis |
TPED 0068 |
| 520 14 - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Todo por lo que optamos conlleva un proceso y un esfuerzo. El informe<br/>final es el producto de varias etapas vividas dentro del proceso del Ejercicio<br/>Profesional Supervisado en el que se detallan actividades pedagógicas,<br/>diagnósticas, de investigación, de servicio, enfocadas en el medio ambiente.<br/><br/>El Ejercicio Profesional Supervisado realizado en la Fundación de<br/>Defensa del Medio Ambiente de Baja Verapaz (FUNDEMABV) tuvo como<br/>finalidad que el epesista pudiera desarrollarse como profesional poniendo en<br/>práctica los conocimientos y destrezas adquiridas durante el proceso de<br/>formación en la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración<br/>Educativa con Orientación en Medio Ambiente. El proceso está estructurado de<br/>varias etapas que son fundamentales y sistemáticas que guiaron el ejercicio. Se<br/>hace referencia de las siguientes como las principales.<br/><br/>En la primera etapa se realizó un diagnóstico que brindó la información<br/>necesaria para la realización de proyectos, se utilizó la técnica de los ocho<br/>sectores. Teniendo esta información se eligieron tres problemas que fueron<br/>relevantes dentro de la institución para su posterior solución. Los problemas, se<br/>determinaron a través de la priorización, tomando en cuenta el tiempo, la gestión<br/>y los recursos disponibles, encontrando la mejor estrategia para minimizarlo o<br/>solucionarlo. Los enfoques que determinaron los problemas fueron: servicio,<br/>docencia e investigación.<br/><br/>El programa de servicio consistió en promocionar a la FUNDEMABV en el<br/>área de impacto del Parque Regional Municipal Los Cerritos, habiéndose<br/>determinado por la necesidad de darla a conocer, debido a que hace más de<br/>tres años no se tiene ninguna relación con los establecimientos educativos,<br/>siendo estos los medios por los cuales se logra ejecutar una línea de acción de<br/>la institución, la cual se refiere a la educación ambiental. Además se tiene<br/>planificado trabajar con las escuelas antes mencionadas un programa a lo largo<br/>de dos años, por medio de un voluntariado japonés<br/><br/>Dentro del programa de docencia se apoyó a la institución identificando a<br/>las distintas asociaciones locales (COCODE, ASOCIACIÓN DE MUJERES),<br/>fundamentado en la necesidad que se tiene de trabajar proyectos ambientales<br/>con la comunidad del Barrio La Estancia. Se desarrollaron reuniones, talleres,<br/>gestiones ante autoridades municipales para la implementación de diversos<br/>proyectos.<br/><br/>Para el logro de los objetivos del programa de investigación se necesitó el<br/>empleo de procedimientos científicos, tecnológicos, para la determinar la causa<br/>de la contaminación del rio la Estancia por medio de aguas residuales, el cual es<br/>todavía un recurso utilizado por habitantes aledaños. Se determinaron las<br/>posibles soluciones identificándose la más viable y factible, poniéndose en<br/>marcha la creación de un comunicado basado en leyes ambientales de<br/>Guatemala y en la petición de los habitantes para reactivar la planta de<br/>tratamiento de aguas residuales ubicada en el Barrio La Estancia, dicho<br/>comunicado dirigido a los responsables, en este caso, las autoridades<br/>municipales. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Salamá, Baja Verapaz |
| Subdivisión general |
Pedagogía |
| -- |
Proceso |
| -- |
Etapas |
| -- |
Actividades pedagógicas |
| -- |
Diagnóstico |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Licda. Julia Mariela Paredes Morales |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://drive.google.com/file/d/10E0orOZl9uIeENBUVBhmwxaOTpDbY8lx/view">https://drive.google.com/file/d/10E0orOZl9uIeENBUVBhmwxaOTpDbY8lx/view</a> |
| Texto de enlace |
PDF |
| Nota pública |
Un ejemplar en línea. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
TESIS |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
TPED 0068 |
| Prefijo de la signatura |
Clasificación |
| Suprimir en OPAC |
No |
| -- |
TPED_0068_000000000000000 |