Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04992nam a22003377a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
TPED 0039 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
gtcocun |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250818175821.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250818b2014 gt ||||| m||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
gtcocun |
| Lengua de catalogación |
SPA |
| Centro/agencia transcriptor |
gtcocun |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
SPA TPED 0039 |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
TPED 0039 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
López Tecú, Shenny Maribel |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA UNIDAD DE SANEAMIENTO AMBIENTAL DEL CENTRO DE ATENCIÓN PERMANENTE PURULHÁ, BAJA VERAPAZ/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Shenny Maribel López Tecú. |
| Medio |
Impreso |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cobán, Alta Verapaz: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
61 p.: |
| Otras características físicas |
Ilustraciones, gráficas. |
| Dimensiones |
28 cm; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Dimensiones |
PDF |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontenido |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
Computadora |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdasoporte |
| Nombre/término del tipo de soporte |
Código en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| identificador de la tesis |
TPED 0039 |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis de grado |
| Tipo de título |
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Año de obtención del título |
2014 |
| Identificador de la tesis |
TPED 0039 |
| 520 14 - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El Ejercicio Profesional Supervisado EPS, realizado en el Centro de Atención<br/>Permanente, Unidad de Saneamiento Ambiental del municipio de Purulhá, Baja<br/>Verapaz, fue un medio que permitió a la epesista confrontar la teoría con la<br/>práctica en el desarrollo de múltiples actividades, con el objetivo de contribuir a<br/>la solución de la problemática, es importante porque se realiza un intercambio<br/>de aprendizaje, experiencias e iniciativas para un eficiente trabajo.<br/><br/>Para detectar los problemas existentes en la unidad y desarrollarse en el<br/>programa de docencia, servicio e investigación, se realizó un diagnóstico<br/>aplicando la técnica de los ocho sectores, propuesta por Elisa Delgado Moreira y<br/>adaptada por el Licenciado Bidel Méndez, el que describe datos geográficos,<br/>históricos, políticos, sociales, educativos, ambientales y económicos de la<br/>institución y del lugar donde se ubica la misma.<br/><br/>En el programa de servicio, se realizó el plan contemplando las actividades,<br/>los objetivos, los recursos y la acción como alternativa de solución, siendo la<br/>elaboración e implementación de una base de datos que permitiera el archivo y<br/>la búsqueda rápida de los documentos digitales administrativos, se dieron<br/>cumplimiento a las actividades según el cronograma, evaluado mediante la<br/>gráfica de Gantt y listas de cotejo, finalizada su ejecución se realizó un informe<br/>describiendo los logros obtenidos y fundamentado a través de la consulta de<br/>diferentes fuentes de información.<br/><br/>El programa de docencia comprendió actividades encaminadas a la promoción<br/>de educación ambiental en los centros educativos del ciclo básico del municipio<br/>de Purulhá, Baja Verapaz, con el fin de contribuir a la conservación de los<br/>recursos naturales y al bienestar de la salud humana, para ello se elaboró e<br/>implementó una guía didáctica de educación ambiental para el desarrollo<br/>sostenible, además se realizó un taller con los docentes, denominado<br/>“importancia de la educación ambiental” impartido por personas profesionales<br/>expertos en el tema y se les entregó un ejemplar a cada docente, ejecutado el<br/>plan se elaboró el informe analizando los resultados y logros obtenidos.<br/><br/>En el programa de investigación, se procedió a la identificación de las<br/>causas que dan origen al manejo inadecuado de los desechos sólidos<br/>municipales desde su generación hasta su disposición final, para la recopilación<br/>de información se aplicaron las siguientes técnicas: encuestas, entrevistas y la<br/>observación. En base a ello se estructuró la propuesta siendo un plan de manejo<br/>de desechos sólidos municipales, con el fin de minimizar la contaminación<br/>ambiental y efectos negativos a la salud humana, posteriormente se entregó a<br/>las autoridades municipales. Para fundamentar la investigación se consultaron<br/>fuentes de información bibliográfica, personal y electrónica, plasmando una parte<br/>teórica que le da soporte a lo investigado.<br/><br/>De acuerdo a lo anterior y con la experiencia obtenida, se estructura el<br/>trabajo de graduación como requisito previo a optar el título de Licenciada en<br/>Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Purulhá, Baja Verapaz |
| Subdivisión general |
Pedagogía |
| -- |
Problemas |
| -- |
Diagnóstico |
| -- |
Programa de servicio |
| -- |
Base de datos |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Licda. Julia Mariela Paredes Morales |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://drive.google.com/file/d/1mCQc7tk3pscdJ04r7qveVLyP69IXm1q-/view">https://drive.google.com/file/d/1mCQc7tk3pscdJ04r7qveVLyP69IXm1q-/view</a> |
| Texto de enlace |
PDF |
| Nota pública |
Un ejemplar en línea. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
TESIS |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
TPED 0039 |
| Prefijo de la signatura |
Clasificación |
| Suprimir en OPAC |
No |
| -- |
TPED_0039_000000000000000 |