Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03125nam a22003377a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
TPED 0004 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
gtcocun |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250819175955.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250819b2013 gt ||||| m||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
gtcocun |
| Lengua de catalogación |
SPA |
| Centro/agencia transcriptor |
gtcocun |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
SPA TPED 0004 |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
TPED 0004 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Yat Macz, Celeste Leticia |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO REALIZADO EN CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL, COBÁN ALTA VERAPAZ/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Celeste Leticia Yat Macz. |
| Medio |
Impreso |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cobán, Alta Verapaz: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
69 p.: |
| Otras características físicas |
Ilustraciones, gráficas. |
| Dimensiones |
28 cm; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Dimensiones |
PDF |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontenido |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
Computadora |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdasoporte |
| Nombre/término del tipo de soporte |
Código en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| identificador de la tesis |
TPED 0004 |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis de grado |
| Tipo de título |
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Año de obtención del título |
2013 |
| Identificador de la tesis |
TPED 0004 |
| 520 14 - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Durante el Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) se realizó una serie de<br/>actividades, que estuvieron encaminadas a mejorar el proceso técnico –<br/>administrativo que se ejecuta en el Centro de Atención Integral -CAI-, proceso<br/>que se dividió en diagnóstico, docencia, servicio e investigación.<br/><br/>Durante este se realizaron actividades como: coordinación para la recepción<br/>de niñas y niños, planificación de docencia en distintos niveles, registro y control<br/>de actividades semanales, revisión de códigos personales, inscripción de<br/>usuarios, docencia en distintos grados, gestiones, registro de peso y talla,<br/>organización de actividades diarias, entre estas: servicio de alimentación, reporte<br/>de asistencia, inscripción de niños, entre otras; las cuales permitieron el<br/>involucramiento en cada proceso para mejorar el servicio.<br/><br/>Juntamente con personal capacitado, se realizaron charlas, las cuales<br/>estuvieron dirigidas a personal administrativo, docente, niñas y niños, cada una<br/>de estas permitieron concientizar sobre condiciones de salud y fortalecer el<br/>desarrollo integral en los involucrados, a la vez se investigó sobre los problemas<br/>más frecuentes, lo cual permitió presentar una propuesta para poder modificar<br/>conductas inadecuadas que presentaron niñas y niños del centro, a través de<br/>una serie de actividades para modificar cada conducta de manera paulatina. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cobán, Alta Verapaz |
| Subdivisión general |
Pedagogía |
| -- |
Centro de Atención Integral |
| -- |
Diagnóstico |
| -- |
Docencia |
| -- |
Investigación |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Lic. Álvaro Heriberto Xoy Reyes |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://drive.google.com/file/d/1UJuNsjb9_zlP58ZbBz8YGhvca03ykjgv/view">https://drive.google.com/file/d/1UJuNsjb9_zlP58ZbBz8YGhvca03ykjgv/view</a> |
| Texto de enlace |
PDF |
| Nota pública |
Un ejemplar en línea. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
TESIS |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
TPED 0004 |
| Prefijo de la signatura |
Clasificación |
| Suprimir en OPAC |
No |
| -- |
TPED_0004_000000000000000 |