Hacia una didáctica general dinámica / Introduçáo á didática geral: dinámica a escola (16a. ed. trd. portugués) (Registro nro. 2671)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02432nam a2200529 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 2671
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control gttocutb
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260128194954.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260128b20052003ag ad|||r|||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 950-13-6124-1
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen gttocutb
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor gttocutb
Centro/agencia modificador gttocutb
Normas de descripción rda
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.1 N445:4
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Nérici, Imídeo Giuseppe;
Término indicativo de función/relación autor.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Hacia una didáctica general dinámica / Introduçáo á didática geral: dinámica a escola (16a. ed. trd. portugués)
Mención de responsabilidad, etc. Imídeo G. Nérici ; traductores J. Ricardo Nervi & María Celia Eguibar
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 4a.
264 1# - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Buenos Aires, Argentina :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Kapelusz
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2005.
264 1# - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright ©2005
300 1# - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 606 páginas :
Otras características físicas ilustraciones blanco y negro, gráficas
Dimensiones 21 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontenido
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdasoporte
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Información miscelánea Índice
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 1. Educación --
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 2. Didáctica --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 3. Las fases de la vida y las etapas escolares --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 4. Calidad de la enseñanza --
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 5. Objetivos --
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 6. Planteamiento didáctico --
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 8. Dirección del aprendizaje y presentación de la materia --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 9. Fijación e integración del aprendizaje --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 10. El lenguaje didáctico --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 11. Material didáctico --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 12. Métodos y técnicas de enseñanza --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 13. Actividades extraclase --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 14. La dirección del curso y la disciplina --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 15. Evaluación del aprendizaje --
505 01 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título 16. Problemas de ética profesional --
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El documento presenta una obra sobre didáctica general dinámica, abordando conceptos fundamentales de educación y didáctica, así como sus objetivos y la relación entre ambos. Se exploran las fases de la vida y las etapas escolares, la calidad de la enseñanza, y se ofrecen directrices sobre planeamiento didáctico y motivación del aprendizaje. Además, se discuten métodos y técnicas de enseñanza, enfatizando la importancia del docente y la interacción con la sociedad.
521 01 - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Recomendado para público en general
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Didáctica
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona J. Ricardo Nervi & María Celia Eguibar
Forma completa/desarrollada del nombre Traductores.
760 ## - ENLACE A UNA SERIE PRINCIPAL
Edición 4a.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Edición 4a.
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Información codificada de la localización en otra ubicación Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     general BIBLIOTECA CUNTOTO BIBLIOTECA CUNTOTO Colección general 12/09/2013 Compra directa 56-156 53-H-1032-2013   371.1 N445:4 950-13-6124-1 28/01/2026 28/01/2026 Libros
    Clasificación Decimal Dewey     general BIBLIOTECA CUNTOTO BIBLIOTECA CUNTOTO Colección general 24/07/2014 Compra directa 225-233 53-H-1272-2014   371.1 N445:4 c1   28/01/2026 28/01/2026 Libros