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Tesis de grado Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría. Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Contaduría Pública y Auditoría. 2017 TCPA 44

La Universidad de San Carlos de Guatemala es el alma mater de los
futuros profesionales en la rama de la Contaduría Pública y Auditoría, misma
que se encarga de guiar y coordinar la carrera a lo largo de los seis años de
pensum, con sus autoridades dentro de la planta central y sus extensiones
alrededor del país, siendo el Centro Universitario del Norte una de ellas.
La carrera de Contaduría Pública y Auditoría busca mantener a la
vanguardia al estudiante, preparándolo conforme a las normas internacionales
de auditoría, para que esté preparado para enfrentar las situaciones
profesionales que se le presenten en el ejercicio de su profesión.
El ejercicio profesional supervisado de la carrera, es un programa que
busca desarrollar los conocimientos adquiridos a lo largo de la formación
profesional. Este fue desarrollado en la Dirección Departamental de Educación
de Alta Verapaz, entidad del estado sujeta a fiscalización de Contraloría
General de Cuentas.
Este documento se compone de tres capítulos, de los cuales el primero
fue el diagnóstico de la institución. Se detalla la descripción general de la
unidad de práctica, la estructura organizacional, políticas y procedimientos que
utiliza, se describe la supervisión que se le realiza por parte del Ministerio de
Educación, por último concluye con la identificación de las situaciones
sobresalientes encontradas durante la fase de diagnóstico.
El capítulo dos se enfoca en la descripción de las actividades realizadas,
donde se puntualizan cada uno de los métodos utilizados para alcanzar el fin
de la investigación.
En el tercer capítulo los resultados obtenidos en cada actividad,
expuestos de forma individual en su orden: Auditoría aplicada a la elaboración
de cajas fiscales, auditoría al control interno con respecto a los registros y
controles de reintegros del año 2015 y por último revisión del seguimiento y
cumplimiento de las recomendaciones de auditoría de los años 2014 y 2015.
Al final de este documento se encuentran agregados los anexos de cada
actividad realizada dentro de la Dirección Departamental de Educación, en los
cuales se presentan los resultados obtenidos de cada actividad, así como
también los informes ostentados por las autoridades de la unidad de práctica.