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Hacia una didáctica general dinámica / Introduçáo á didática geral: dinámica a escola (16a. ed. trd. portugués) Imídeo G. Nérici ; traductores J. Ricardo Nervi & María Celia Eguibar

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoBuenos Aires, Argentina : Kapelusz 2005©2005Edición: 4aDescripción: 606 páginas : ilustraciones blanco y negro, gráficas 21 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 950-13-6124-1
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.1 N445:4
Contenidos:
Índice
1. Educación --
2. Didáctica --
3. Las fases de la vida y las etapas escolares --
4. Calidad de la enseñanza --
5. Objetivos --
6. Planteamiento didáctico --
8. Dirección del aprendizaje y presentación de la materia --
9. Fijación e integración del aprendizaje --
10. El lenguaje didáctico --
11. Material didáctico --
12. Métodos y técnicas de enseñanza --
13. Actividades extraclase --
14. La dirección del curso y la disciplina --
15. Evaluación del aprendizaje --
16. Problemas de ética profesional --
Resumen: El documento presenta una obra sobre didáctica general dinámica, abordando conceptos fundamentales de educación y didáctica, así como sus objetivos y la relación entre ambos. Se exploran las fases de la vida y las etapas escolares, la calidad de la enseñanza, y se ofrecen directrices sobre planeamiento didáctico y motivación del aprendizaje. Además, se discuten métodos y técnicas de enseñanza, enfatizando la importancia del docente y la interacción con la sociedad.
Tipo de ítem: Libros

Índice

1. Educación --

2. Didáctica --

3. Las fases de la vida y las etapas escolares --

4. Calidad de la enseñanza --

5. Objetivos --

6. Planteamiento didáctico --

8. Dirección del aprendizaje y presentación de la materia --

9. Fijación e integración del aprendizaje --

10. El lenguaje didáctico --

11. Material didáctico --

12. Métodos y técnicas de enseñanza --

13. Actividades extraclase --

14. La dirección del curso y la disciplina --

15. Evaluación del aprendizaje --

16. Problemas de ética profesional --

El documento presenta una obra sobre didáctica general dinámica, abordando conceptos fundamentales de educación y didáctica, así como sus objetivos y la relación entre ambos. Se exploran las fases de la vida y las etapas escolares, la calidad de la enseñanza, y se ofrecen directrices sobre planeamiento didáctico y motivación del aprendizaje. Además, se discuten métodos y técnicas de enseñanza, enfatizando la importancia del docente y la interacción con la sociedad.

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