TY - BOOK AU - Vásquez Cahueque, Douglas Edílzer AU - Licda. Julia Mariela Paredes Morales TI - INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA DE ENSEÑANZA, CANTÓN SAN JUAN, SAN MIGUEL CHICAJ, BAJA VERAPAZ PY - 2014/// CY - Cobán, Alta Verapaz PB - Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente KW - LEMB KW - San Miguel Chicaj, Baja Verapaz KW - Pedagogía KW - Programas KW - Docencia KW - Taller de capacitación KW - Investigación N1 - Tesis de grado N2 - En la carrera de Licenciatura en Pedagogía con Orientación en Medio Ambiente del Centro Universitario del Norte, Universidad de San Carlos de Guatemala se contempla la ejecución del proceso de Ejercicio Profesional Supervisado como parte de la formación del estudiante y previo a la graduación. El Ejercicio Profesional Supervisado se realizó en el Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza, Cantón San Juan, San Miguel Chicaj, Baja Verapaz y dentro del cual se ejecutaron tres programas, los cuales se describen en este informe. El primer programa ejecutado es el de servicio que consistió en el apoyo directo al jefe inmediato de la unidad de práctica, este apoyo fue de tipo auxiliar de acuerdo a los requerimientos, necesidades e instrucciones dadas por el responsable del área de secretaría. El segundo programa es el de docencia, que consistió en la ejecución de un proyecto con un enfoque pedagógico, en el caso específico se trabajó un taller de capacitación con los consejos de aula del primer grado básico del establecimiento, siendo el tema el manejo adecuado de los residuos sólidos, este taller fue replicado posteriormente por los consejos de aula hacia el resto de alumnos y también fue llevado a la práctica. El último programa ejecutado es el de investigación que ha consistido en la realización del proceso de investigación de alguna problemática relacionada a la educación, la cual fue estudiada, analizada, documentada y para el cual se realizó una propuesta de acción para contrarrestarla, en el caso específico se trató el problema de la inaplicabilidad de la educación ambiental. Las técnicas y herramientas empleadas dentro del proceso del Ejercicio Profesional Supervisado han sido cuidadosamente aplicadas y enfocadas a las necesidades de la problemática estudiada, por ello este informe contiene los aspectos más fundamentales del proceso ejecutado UR - https://drive.google.com/file/d/1eAocvNsJBSYM3hWWuQFAQQLcH5rMkgdU/view ER -