Garcia Garcia, Bernabe <br/><br/>
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN EL INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA, CANTÓN SAN JUAN, SAN MIGUEL CHICAJ,  BAJA VERAPAZ/  Impreso 
Bernabe Garcia Garcia.  
 - 61 p.:  Ilustraciones, gráficas.  28 cm;  PDF 
<br/><br/>Tesis de grado 
<br/><br/> El Ejercicio Profesional Supervisado EPS, de la Carrera de Licenciatura en<br/>Pedagogía y Administración Educativa, se inició con el curso propedéutico y<br/>sesiones presenciales para la inducción del proceso. Posteriormente se inició a<br/>prestar los servicios en la unidad de práctica del -EPS-. Servicio realizado en el<br/>Instituto Nacional de Educación Básica, ubicado en el cantón San Juan del<br/>Municipio de San Miguel Chicaj departamento de Baja Verapaz, en la jornada<br/>vespertina.<br/><br/>El Ejercicio Profesional Supervisado EPS, establecido por la Universidad de<br/>San Carlos de Guatemala, según normativo, incluye los siguientes programas:<br/>pedagógico, de servicio y el de investigación. Para dar a conocer las actividades<br/>y proyectos a desarrollar según los diferentes programas se hizo uso del<br/>diagnóstico por medio de la técnica de investigación de “los ocho sectores”, que<br/>permitió la recolección de información pertinente y verídica, logrando identificar<br/>las deficiencias que generan problemas para el desarrollo de las actividades del<br/>centro educativo.<br/><br/>El programa de servicio en relación con los resultados del diagnóstico se<br/>priorizó el servicio de agua entubada, por medio de la instalación de un depósito<br/>el cual permite abastecer del vital líquido al establecimiento, se instaló una reja<br/>metálica en el acceso a la azotea que protege la integridad física de los<br/>alumnos, Además se instaló un timbre para el control de tiempo entre períodos<br/>de clase, dando así solución inmediata a los problemas priorizados según el<br/>resultado del diagnóstico.<br/><br/>En el programa pedagógico se realizaron charlas basadas en la Normativa<br/>de Convivencia Pacífica y Disciplina para una Cultura de Paz en los centros<br/>educativos, Según el Acuerdo Ministerial 01-2011. Aplicada a 125 alumnos del<br/>Instituto Nacional de Educación Básica, Cantón San Juan, San Miguel Chicaj,<br/>Baja Verapaz. Para fortalecer la actividad se hizo entrega de copias del manual<br/>de convivencia y el reglamento interno del establecimiento a los participantes.<br/><br/>El programa de investigación se realizó sobre la temática de la práctica de<br/>valores para las buenas relaciones humanas de los educandos del Instituto<br/>Nacional de Educación Básica, Cantón San Juan, San Miguel Chicaj, Baja<br/>Verapaz, en el cual se evidenció la falta de recursos para la inducción de la<br/>importancia de los valores en el ámbito familiar, educativo, y social. Presentando<br/>una propuesta que consistió en una guía práctica para fomentar los valores en<br/>los educandos, aplicada en el área de ciencias sociales y formación ciudadana.<br/><br/>En conclusión lo realizado en el proceso del Ejercicio profesional<br/>supervisado en el Instituto Nacional de Educación Básica, Cantón San Juan,<br/>San Miguel Chicaj, Baja Verapaz, ha fortalecido los conocimientos adquiridos<br/>durante la preparación académica, así mismo se adquirió experiencia en las<br/>actividades administrativas que se realizaron en los establecimientos del ciclo<br/>básico, logrando cumplir con eficiencia las actividades programadas durante el<br/>tiempo correspondiente al Ejercicio Profesional Supervisado. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>San Miguel Chicaj, Baja Verapaz --Pedagogía --Servicio--Investigación--Programas--Diagnóstico