Sis Iboy, Amanda Marisol  <br/><br/>
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA UNIDAD DE GESTIÓN AMBIENTAL MUNICIPAL (UGAM), DE LA MUNICIPALIDAD DE  SALAMÁ, BAJA VERAPAZ/  Impreso 
Amanda Marisol Sis Iboy. 
 - 53 p.:  Ilustraciones, gráficas.  28 cm;  PDF 
<br/><br/>Tesis de grado 
<br/><br/> El proceso de Ejercicio Profesional Supervisado, -EPS- realizado en el Instituto Nacional de Educación Básica Telesecundaria, Aldea El Tempisque, Salamá, Baja Verapaz, se concretizó en tres etapas importantes.<br/><br/>La etapa del diagnóstico, consistió en aplicar la técnica de los ocho sectores para detectar problemas existentes en cada uno, se determinó los de mayor relevancia y se propuso posibles soluciones, con fines de contribuir a aportar al<br/>mejoramiento del proceso de formación educativa.<br/><br/>La etapa de planificación de posibles soluciones a las problemáticas detectadas, en los tres programas, de docencia, de servicio y de investigación, se detalla específicamente en cada capítulo del informe.<br/><br/>La etapa de ejecución de los proyectos; en el programa de servicio se actualizó el Proyecto Educativo Institucional, -PEI- para contribuir en facilitar información actualizada a la comunidad educativa; en el programa de docencia,<br/>se elaboró un Módulo Ambiental, para crear en los estudiantes del Instituto Nacional de Educación Básica Telesecundaria, INEBT, de Aldea El Tempisque, Salamá, Baja Verapaz, la conciencia ecológica y en el programa de<br/>investigación, se enfocó sobre el comportamiento inadecuado de los estudiantes<br/>dentro del establecimiento y como alternativa de solución a los factores que inciden en la misma, se estableció un reglamento disciplinario, adaptado al contexto, para contribuir a regularlas.<br/>Las tres etapas, marcaron el proceso de Ejercicio Profesional Supervisado, se adaptó a la modalidad y naturaleza del establecimiento educativo y se logró construir experiencias en la preparación y perfección del servicio educativo a<br/>través del apoyo brindado. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Salamá, Baja Verapaz.--Pedagogía--Módulo Ambiental--Técnica de los ocho sectores--Conciencia ecológica--Contexto educativo--Experiencias académicas--Comportamiento