Molina Saravia, Juan Filadelfio

REFLEXIONES SOBRE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ¿SE ENSEÑA COMO SE APRENDE?/ Impreso Juan Filadelfio Molina Saravia. - 83 p.: Ilustraciones, gráficas. 28 cm; PDF

Tesis de grado

En las aulas universitarias se observan prácticas docentes que pueden ser objeto de
mejora al aplicar diversas metodologías de innovación andragógica en la labor de
enseñanza, para facilitar los procesos de aprendizaje de los alumnos; uno de los factores
con mayor relevancia es que los profesionales inician la carrera docente impartiendo
clases basados en las experiencias obtenidas durante su trayecto por los salones de clase a
nivel licenciatura; este fenómeno, sumado al poco interés y oportunidad por capacitarse en
la docencia, limita las posibilidades de aprendizaje de los estudiantes universitarios.
En este texto académico se plantean experiencias del autor del mismo, para
fundamentar teóricamente las observaciones realizadas y analizar cada una de las
situaciones vividas dentro de las aulas universitarias.


Cobán, Alta Verapaz --Docencia universitaria --Prácticas--Docentes--Metodologías--Andragógicas--Aprendizaje