Ramírez Archila, Dulce Sofía <br/><br/>
Informe final del ejercicio profesional supervisado realizado en Liceo Dr. Ricardo Bressani, Cobán, Alta Verapaz/.  Impreso 
Dulce Sofía Ramírez Archila 
 - 61:  ilustraciones, graficas  28 cm. Un recurso en línea, 61:  PDF 
<br/><br/>Tesis de grado 
<br/><br/> Como parte de la formación profesional del estudiante en la carrera de Contaduría Pública<br/>y Auditoría del Centro Universitario del Norte (CUNOR) y como requisito del cierre de<br/>pensum, se realizó el Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) en el Liceo Dr. Ricardo<br/>Bressani del municipio de Cobán, Alta Verapaz que se dedica a la prestación de servicio<br/>de educación escolar.<br/><br/>Para el desarrollo del Ejercicio Profesional Supervisado, se realizó un diagnóstico para<br/>analizar el contexto externo e interno, que permitió identificar las oportunidades y<br/>debilidades que se tienen en la institución, y así desarrollar propuestas de mejoras para la<br/>correcta operatividad del Liceo Dr. Ricardo Bressani. Entre las actividades realizadas<br/>están: la creación y elaboración de un manual contable, que sirva de apoyo tanto para el<br/>departamento de contabilidad como para las personas que laboran en ellas, ya que con la<br/>implementación de este se permite el avance, rapidez, desarrollo y flujo de información<br/>oportuna.<br/>El manual de control de inventario genera eficiencia en la obtención de información<br/>oportuna sobre los materiales didácticos útiles para los docentes. Con esta herramienta se<br/>ordena, clasifica y categorizan los insumos, lo que permite reducir costos y deterioros de<br/>su mobiliario y equipo.<br/>La última actividad es la creación de un manual de descripción de puestos y funciones<br/>favorece la calidad de desempeño del trabajo de cada uno de los colaboradores<br/>(administrativos, docentes y operativos). Esta actividad se realizó por medio de<br/>entrevistas y observaciones. Para coordinar los procesos necesarios y obtener como<br/>resultado el manual de puestos y funciones adecuada al centro educativo.<br/><br/>vi<br/><br/>La implementación de cada una de las actividades se logró con el apoyo de cada uno de<br/>los colaboradores y administrativos del Liceo, al estar anuentes a proporcionar la<br/>información necesaria para la elaboración de cada herramienta. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Cobán, Alta Verapaz
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label>--formación, diagnóstico, oportunidades, propuestas, herramienta, implementación.