Sierra Leal, Ada Eunice.   <br/><br/>
Informe final del ejercicio profesional supervisado realizado en la Coordinación Técnico Administrativa del distrito escolar 16-01-01 del municipio de Cobán,  Alta Verapaz./  Impreso  
Ada Eunice Sierra Leal./ 
 - 79 p.:   Ilustraciones, gráficas  28 cm. Un recurso en línea   Ilustraciones, gráficas  PDF 
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<br/><br/> El Ejercicio Profesional Supervisado EPS, es un programa que se desarrolla en diferentes<br/>etapas por medio del cual se confronta la teoría con la práctica en diferentes ámbitos, este<br/>proceso coadyuva a la búsqueda de soluciones a problemáticas de la región. En el Centro<br/>Educativo Municipal, se encuentra la Coordinación Técnico Administrativa Distrito<br/>Escolar 16-01-01 de Cobán, Alta Verapaz donde se realizó el Ejercicio Profesional<br/>Supervisado, es una institución pública que brinda servicios a la comunidad educativa en<br/>general con la finalidad de fortalecer las diferentes acciones administrativas.<br/>El informe describe los programas desarrollados durante el proceso del Ejercicio<br/>Profesional Supervisado, para lo cual fue fundamental realizar un diagnóstico institucional<br/>puesto que permitió la evaluación y reconocimiento de la unidad de práctica en la que se<br/>desarrolló una interpretación sistematizada de la misma.<br/>Con el objetivo de brindar una atención de calidad a los usuarios mediante trabajo<br/>administrativo se ejecutó el programa de servicio, así mismo, con el propósito de contribuir<br/>a la formación educativa de los usuarios se planificaron y desarrollaron varias actividades<br/>de docencia, entre estas: un festival de motricidad gruesa y la implementación de talleres<br/>sobre la clasificación de desechos sólidos, apertura de tiendas escolares, sistemas de alerta<br/>para prevenir el abandono escolar, educación ambiental y socialización del tema bullying.<br/>Como resultado de la elaboración del diagnóstico y a través de una matriz de<br/>problematización fue seleccionado el tema de estudio, el cual corresponde al programa de<br/>investigación, además de implementar un producto pedagógico para reforzar el proceso de<br/>enseñanza-aprendizaje, el cual fue entregado y socializado a los beneficiarios.<br/><br/> 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Cobán, A. V. --Pedagogía --Diagnóstico--Programas--Servicio--Producto.