TY  - BOOK
AU  - Sierra Leal, Ada Eunice.  
AU  - Eduardo Putul Chub
TI  - Informe final del ejercicio profesional supervisado realizado en la Coordinación Técnico Administrativa del distrito escolar 16-01-01 del municipio de Cobán,  Alta Verapaz.
PY  - 2024///
CY  - Cobán, Alta Verapaz
PB  - Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente.
KW  - LEMB
KW  - Cobán, A. V.
KW  - Pedagogía
KW  - Diagnóstico
KW  - Programas
KW  - Servicio
KW  - Producto
N1  - Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado; Tesis de grado
N2  - El Ejercicio Profesional Supervisado EPS, es un programa que se desarrolla en diferentes
etapas por medio del cual se confronta la teoría con la práctica en diferentes ámbitos, este
proceso coadyuva a la búsqueda de soluciones a problemáticas de la región. En el Centro
Educativo Municipal, se encuentra la Coordinación Técnico Administrativa Distrito
Escolar 16-01-01 de Cobán, Alta Verapaz donde se realizó el Ejercicio Profesional
Supervisado, es una institución pública que brinda servicios a la comunidad educativa en
general con la finalidad de fortalecer las diferentes acciones administrativas.
El informe describe los programas desarrollados durante el proceso del Ejercicio
Profesional Supervisado, para lo cual fue fundamental realizar un diagnóstico institucional
puesto que permitió la evaluación y reconocimiento de la unidad de práctica en la que se
desarrolló una interpretación sistematizada de la misma.
Con el objetivo de brindar una atención de calidad a los usuarios mediante trabajo
administrativo se ejecutó el programa de servicio, así mismo, con el propósito de contribuir
a la formación educativa de los usuarios se planificaron y desarrollaron varias actividades
de docencia, entre estas: un festival de motricidad gruesa y la implementación de talleres
sobre la clasificación de desechos sólidos, apertura de tiendas escolares, sistemas de alerta
para prevenir el abandono escolar, educación ambiental y socialización del tema bullying.
Como resultado de la elaboración del diagnóstico y a través de una matriz de
problematización fue seleccionado el tema de estudio, el cual corresponde al programa de
investigación, además de implementar un producto pedagógico para reforzar el proceso de
enseñanza-aprendizaje, el cual fue entregado y socializado a los beneficiarios.


UR  - https://drive.google.com/file/d/1hr1Aq2m7fczgPQSXhmAMxGjqhG5jzHAY/view
ER  -