López de Paz, Carla Anabely  <br/><br/>
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO REALIZADO EN LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA DEL DISTRITO ESCOLAR 16-12-23 DEL MUNICIPIO DE SANTA MARÍA CAHABÓN,  ALTA VERAPAZ/  Impreso 
Carla Anabely López de Paz 
 - 61 p.:  Ilustraciones, gráficas.  28 cm;  PDF 
<br/><br/>Tesis de grado 
<br/><br/> El Ejercicio Profesional Técnico Supervisado fue realizado en la Supervisión Educativa<br/>del Distrito Escolar 16-12-23, del municipio de Santa María Cahabón, Alta Verapaz, como<br/>parte del pensum de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa<br/>con Orientación en Medio Ambiente, desarrollándose en diferentes etapas las cuales<br/>permitieron la realización de procesos administrativos del sector público en una<br/>dependencia del MINEDUC.<br/><br/>En la primera etapa de servicio, se realizó un diagnóstico institucional dentro de la unidad,<br/>donde se recabo información importante sobre las actividades administrativas del distrito,<br/>localización geográfica de la institución, reseña histórica, servicios que brinda, debilidades<br/>y fortalezas, las cuales fueron necesarios para el mismo.<br/><br/>En la segunda etapa fue de docencia, se realizaron diferentes actividades enfocadas a las<br/>necesidades presentadas en la unidad de práctica, las cuales contribuyeron en el servicio<br/>brindado a los usuarios tales como redacción de documentos administrativos, participación<br/>en reuniones, asesoramiento en tramites diversos y recepción de expedientes escolares. En<br/>la docencia se realizaron capacitaciones a miembros de la comunidad educativa con temas<br/>relacionados a la educación y procesos administrativos en los establecimientos.<br/><br/>La tercera etapa fue de investigación, mediante el estudio realizado en el diagnóstico el<br/>cual fue necesario para priorizar las necesidades encontradas en áreas de la unidad y<br/>usuarios, donde se buscó una solución a uno de los problemas por medio de procesos<br/>diversos que fueron relevantes a para atender y buscar una solución factible, que<br/>minimizara la problemática atendida.<br/><br/>viii<br/><br/>Todas estas actividades realizadas dentro de la unidad de practica tales como la de servicio,<br/>docencia e investigación fueron relevantes para poner de manifiesto habilidades<br/>pedagógicas, técnicas y administrativas por parte de la epesista, lo cual contribuye a su<br/>desenvolvimiento en las diferentes acciones que se realizan en el ámbito educativo. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Santa María Cahabón, Alta Verapaz--Pedagogía--Administración --Capacitación --Educación--Investigación --Supervisión --Inducción