Informe final del Ejercicio Profesional Supervisado, realizado en la coordinacion de la carrera de Administracion de Empresas del Centro Universitario del Norte, Cobán, Alta Verapaz Sháron Tatiana Fernández Guerrero Impreso
Material type:
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BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES Colección tesis | tesis | TA 0234 (Browse shelf(Opens below)) | Available | TA 0234 |
Tesis de grado Licenciatura en Adminsitración de Empresas. Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Administración de Empresas. 2023 TA 234
El Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), se realizó en la Coordinación de la Carrera de Administración de Empresas del Centro Universitario del Norte (CUNOR). Se llevó a cabo un proceso que inició con la etapa de diagnóstico en donde se obtuvo un panorama general de la unidad de práctica para determinar los problemas principales que existían, seguidamente se elaboró el plan de trabajo, el cual detallaba las actividades a ejecutar para la solución o reducción de la problemática encontrada.
Se ejecutaron tres actividades, las cuales contrarrestaron o eliminaron los problemas
identificados con el uso de herramientas administrativas que apoyaron al desarrollo integral y calidad en el servicio brindado en la unidad de práctica, con la finalidad de cumplir la demanda educativa dentro de la Carrera de Administración de Empresas.
Es posible destacar que se creó contenido promocional para la actividad de INFOCUNOR 2022, tales como infografías, comics, y videos, asimismo, se ejecutó la lección inaugural de manera virtual del ciclo académico dos mil veintidós (2022) con la finalidad de motivar a los estudiantes de reingreso y primer ingreso por todo el tiempo en el que no se tuvo ningún contacto ni acercamiento debido a la emergencia sanitaria de coronavirus (COVID-19). Además, se creó un dossier, es decir, un documento que posee la recopilación de las modalidades del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) y Trabajos de Graduación, y, por último, se definió una actualización sobre la planificación virtual de la actividad denominada Seminario Anual de Ciencias Económicas (SAE) para la adquisición de nuevos conocimientos.
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