000			03923nam a22003377a 4500
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040			_agtcocun _bSPA _cgtcocun _eRDA
041			_aSPA TPED 0073
084			_0TPED 0073
100			_aLem Hernández, Lidia Marta Rosa _eAutor
245			_aINFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA IGLESIA NAZARENO DE LA COMUNIDAD, COBÁN, ALTA VERAPAZ/ _cLidia Marta Rosa Lem Hernández. _hImpreso
264			_aCobán, Alta Verapaz: _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _c2014
300			_a94 p.: _bIlustraciones, gráficas. _c28 cm;
300			_cPDF
336			_2rdacontenido _aTexto _btxt
337			_2rdamedio _aComputadora _bn
338			_2rdasoporte _aCódigo en línea _bcr
502			_eTPED 0073
502			_aTesis de grado _bLicenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _d2014 _oTPED 0073
520	1	4	_aEl Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), incluye las etapas de diagnóstico, servicio, docencia e investigación. Con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa. Durante el EPS, se realizan actividades que contribuyen a mejorar y facilitar el proceso técnico administrativo de la Asociación de mujeres para el desarrollo y bienestar integral Isha, de la Iglesia Nazareno de la Comunidad, durante el tiempo de nueve meses. El diagnóstico se realiza con el apoyo del personal de la institución y se logra información para determinar fortalezas y debilidades. La etapa de servicio se brindó apoyo a la coordinadora en diferentes reuniones, observación y apoyo en la escuela de niños, socialización del trabajo a cada sector, entrega semanal de invitaciones y volantes, redacción de oficios, gestiones ante diversas instituciones; estas actividades permitieron el involucramiento para mejorar los procesos administrativos y el servicio comunitario que brinda la institución. La etapa de docencia permitió el desarrollo profesional al impartir diferentes charlas y talleres motivacionales a madres de familia que participan en la asociación de mujeres para el desarrollo y bienestar integral. Cada una de las charlas permitió fortalecer el conocimiento y desarrollo integral de las participantes. Finalmente se realizó la investigación acerca del desinterés en mujeres al no asistir a charlas motivacionales y talleres de manualidad de la asociación, lo cual permitió presentar una propuesta de un módulo de productividad y desarrollo de acompañamiento para trabajar con mujeres de escasos recursos. En cada etapa del proceso existieron problemas como también fortalezas las cuales de manera conjunta fueron contrarrestando los aspectos negativos para mejorar el servicio que la Iglesia Nazareno de la Comunidad brinda para la sociedad, formando mujeres y hombres capaces de sobresalir con la ayuda de Dios a través de diferentes ministerios y así tener familias unidas, fortalecidas en base a principios y valores espirituales.
650	1	4	_2LEMB _aCobán, Alta Verapaz _xPedagogía _xEtapas _xDiagnóstico _xServicio _xProcesos administrativos
700			_aLic. Joel Ángel Medina Melgar _eAsesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1_tTh-gSHuv1_Pc7zlhDa-aG6Kaj905Mc/view _yPDF _zUn ejemplar en línea.
942			_2ddc _cTES _iTPED 0073 _kClasificación _n0 _6TPED_0073_000000000000000
999			_c1059 _d1059