000			03603nam a22003377a 4500
001			TPED 0412
003			gtcocun
005			20250814175330.0
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007			ta
008			250814b2022 gt ||||| m||| 00| 0 eng d
040			_agtcocun _bSPA _cgtcocun _eRDA
041			_aSPA TPED 0412
084			_0TPED 0412
100			_aCac Col, Elvis Bryan Rocael _eAutor
245			_aINFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO REALIZADO EN LA AUXILIATURA DEPARTAMENTAL DE ALTA VERAPAZ DEL PROCURADOR DE LOS DERECHOS HUMANOS, DEL MUNICIPIO DE COBÁN, ALTA VERAPAZ/ _cElvis Bryan Rocael Cac Col _hImpreso
264			_aCobán, Alta Verapaz: _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _c2022
300			_a94 p.: _bIlustraciones, gráficas. _c28 cm;
300			_cPDF
336			_2rdacontenido _aTexto _btxt
337			_2rdamedio _aComputadora _bn
338			_2rdasoporte _aCódigo en línea _bcr
502			_eTPED 0412
502			_aTesis de grado _bLicenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _d2022 _oTPED 0412
520	1	4	_aLa Práctica del Ejercicio Profesional Supervisado, de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente del Centro Universitario del Norte CUNOR, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, se realizó en la Auxiliatura del Procurador de los Derechos Humanos del Departamento de Alta Verapaz, tuvo como finalidad apoyar en actividades técnicas administrativas, basadas en las necesidades dentro del centro de práctica. La elaboración del diagnóstico Institucional constituyo una herramienta de observación, cuyo propósito fue analizar las estrategias, que se cumplen para el buen funcionamiento de las instalaciones, proporcionó una imagen general del lugar a trabajar, la relación entre las diferentes áreas que la conforman, la identificación de las debilidades, oportunidades fortalezas y amenazas. En la etapa de servicio, se realizaron actividades como la clasificación, ordenamiento de archivos, inventario de libros, redacción de documentos, elaboración de una guía telefónica, atención a usuarios indirectos, entrega de notificaciones a diferentes instituciones que promovieron la planificación, organización, dirección, coordinación y control en la Procuraduría de los Derechos Humanos. La etapa de docencia, fortaleció las relaciones laborales dentro de la Procuraduría, se ejecutaron charlas virtuales, campañas informativas y la elaboración de instrumentos, que favorecieron el aprendizaje de temas relevantes en el área laboral. El proceso de investigación reveló la problemática referente a la violación de los derechos humanos y su incidencia en la salud integral de los estudiantes universitarios de la carrera de Licenciatura en Pedagogía del Centro Universitario del Norte.
650	1	4	_2LEMB _aCobán, Alta Verapaz _xPedagogía _xAdministración _xTécnicas _xLaboral _xProblemática _xFortalecimiento _xDerechos
700			_aLicda. Nelly Carolina Pax Cucul _eAsesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1SiJh02-Eza_wSxdqFvKCbg4YE7ht26Fe/view _yPDF _zUn ejemplar en línea.
942			_2ddc _cTES _iTPED 0412 _kClasificación _n0 _6TPED_0412_000000000000000
999			_c1066 _d1066