000			04267nam a22003377a 4500
001			TPED 0069
003			gtcocun
005			20250814175441.0
006			a||||gr|||| 00| 0
007			ta
008			250814b2014 gt ||||| m||| 00| 0 eng d
040			_agtcocun _bSPA _cgtcocun _eRDA
041			_aSPA TPED 0069
084			_0TPED 0069
100			_aLópez Hernández, Reyna Aracely _eAutor
245			_aINFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN EL INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA CHISEC, ALTA VERAPAZ/ _cReyna Aracely López Hernández. _hImpreso
264			_aCobán, Alta Verapaz: _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _c2014
300			_a47 p.: _bIlustraciones, gráficas. _c28 cm;
300			_cPDF
336			_2rdacontenido _aTexto _btxt
337			_2rdamedio _aComputadora _bn
338			_2rdasoporte _aCódigo en línea _bcr
502			_eTPED 0069
502			_aTesis de grado _bLicenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _d2014 _oTPED 0069
520	1	4	_aEl informe final del Ejercicio Profesional Supervisado presenta todo el proceso desarrollado con las actividades pedagógicas, de servicio e investigación realizadas en el Instituto Nacional de Educación Básica Chisec, Alta Verapaz enfocadas fundamentalmente al medio ambiente. El Ejercicio Profesional Supervisado se realizó durante seis meses aproximadamente, con el fin de llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en teoría y empoderarse de todas las experiencias adquiridas durante el proceso de formación de la Carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente. A través del empleo de técnicas y métodos fue desarrollado cada uno de los programas, iniciando con el programa de servicio, el que consistió en charlas sobre hábitos de higiene y también la construcción de un sanitario tipo mingitorio para varones. Seguidamente se describen múltiples actividades del programa de docencia desde charlas ambientales, elaboración de basureros, maratón del reciclaje, participando en ello un total de 350 estudiantes, 16 docentes conjuntamente con el personal administrativo, y el apoyo importante de del Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales MARN, todo lo realizado con el propósito de reducir la contaminación y crear hábitos ambientalistas que ayuden al desarrollo sostenible de los recursos existentes en el entorno. Continuando con el programa de investigación, el cual tiene como propuesta una guía de contenidos ambientales con la metodología mediada para los docentes, como una herramienta que ellos pueden utilizar durante el proceso de enseñanza aprendizaje, la cual lleva descritas todas las actividades a realizar. Durante el desarrollo fue evidente la participación activa de los entes involucrados con lo cual se pudo concientizar y llevar a la práctica múltiples actividades como ejemplo para la población de Chisec; como estudiante epesista del Centro Universitario del Norte Cunor, Extensión Salamá es satisfactorio haber realizado todo lo programado y tener resultados eficaces y eficientes y con ello haber alcanzado las metas y objetivos trazados. Paralelo a lo anterior y con la experiencia adquirida se estructura el trabajo de graduación como requisito previo a optar el Título de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente orientado a la evidencia de cada una de las diligencias desarrolladas durante el Ejercicio Profesional Supervisado.
650	1	4	_2LEMB _aChisec, Alta Verapaz _xPedagogía _xServicio _xInvestigación _xTécnicas _xMétodos
700			_aLicda. Julia Mariela Paredes Morales _eAsesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/13EiaY6IbBLuVxDk8VGcJN8xSF1t7npHk/view _yPDF _zUn ejemplar en línea.
942			_2ddc _cTES _iTPED 0069 _kClasificación _n0 _6TPED_0069_000000000000000
999			_c1067 _d1067