000			04563nam a22003377a 4500
001			TPED 0048
003			gtcocun
005			20250818162254.0
006			a||||gr|||| 00| 0
007			ta
008			250818b2014 gt ||||| m||| 00| 0 eng d
040			_agtcocun _bSPA _cgtcocun _eRDA
041			_aSPA TPED 0048
084			_0TPED 0048
100			_aSis Canahuí, Flora Marina _eAutor
245			_aINFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN AGENCIA EXTENSIÓN RURAL AGRÍCOLA –MAGA-, SAN MIGUEL CHICAJ, BAJA VERAPAZ/ _cFlora Marina Sis Canahuí. _hImpreso
264			_aCobán, Alta Verapaz: _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _c2014
300			_a47 p.: _bIlustraciones, gráficas. _c28 cm;
300			_cPDF
336			_2rdacontenido _aTexto _btxt
337			_2rdamedio _aComputadora _bn
338			_2rdasoporte _aCódigo en línea _bcr
502			_eTPED 0048
502			_aTesis de grado _bLicenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _d2014 _oTPED 0048
520	1	4	_aEl informe del Ejercicio Profesional Supervisado consta de varios procesos que conllevan a realizar y adquirir nuevos conocimientos sobre como ejecutar y gestionar diversas actividades, en beneficio social las cuales corresponden los siguientes programas: servicio, docencia e investigación, que fueron los componentes básicos del trabajo realizado en la Agencia Extensión Rural Agrícola – MAGA-, del municipio de San Miguel Chicaj, B. V. Las actividades realizadas en el programa de servicio fueron de tipo administrativo, las que fueron asignadas por el profesional de la unidad de práctica del Ejercicio Profesional Supervisada EPS, además se elaboraron diagnósticos comunitarios de tres comunidades aledañas, donde se realizó investigación de campo para la recopilación de datos, se llevaron a cabo reuniones con integrantes del Comité Comunitario de Desarrollo, explicándoles la importancia de la información que brinde la comunidad en el aspecto ambiental, social, económico; para priorizar los problemas y darles solución con el apoyo de la institución. De tal manera que se culminó a cabalidad con el diagnóstico. En cuanto al programa de docencia se planificó y ejecutó una capacitación sobre la implementación de huertos en espacios estratégicos y elaboración de abono orgánico, dirigido a beneficiarios de tres comunidades de la institución –MAGA- del municipio de San Miguel Chicaj, Baja Verapaz. Durante la preparación de la logística se llevaron a cabo diferentes procesos, de gestión como el espacio donde se realizó la capacitación, equipo de cómputo, de igual manera solicitar el espacio al profesional de la unidad y convocar a los beneficiarios y promotoras encargadas de cada comunidad. En el trabajo de investigación se identificó que no existía un manual sobre técnicas, en la elaboración de abonos orgánicos, para beneficiarios de la Agencia Extensión Rural Agrícola –MAGA-, que funciona en el municipio. Para esta actividad se obtuvo información sobre el tema abordado a través de un instrumento de recopilación de datos, basada en un cuestionario dirigido a amas de casa y agricultores. La aplicación del cuestionario se hizo en el momento que se ejecutó la capacitación y así obtener información de la investigación de primera mano. En conclusión, lo realizado durante el proceso del Ejercicio Profesional Supervisado en la Agencia Extensión Rural Agrícola –MAGA-, fortaleció el aspecto administrativo de la oficina, esto fue evidente porque se cumplieron a cabalidad las actividades asignadas y planificadas según la ejecución de cada uno de los programas del EPS. Así mismo se adquirió experiencias profesionales y se fortalecieron los conocimientos respecto al trabajo administrativo.
650	1	4	_2LEMB _aSan Miguel Chicaj, Baja Verapaz _xPedagogía _xServicio _xDocencia _xInvestigación _xAdministrativo
700			_aLicda. Julia Mariela Paredes Morales _eAsesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1VTzNH8o00TB3KtAztEIm-75-O5ucbC3M/view _yPDF _zUn ejemplar en línea.
942			_2ddc _cTES _iTPED 0048 _kClasificación _n0 _6TPED_0048_000000000000000
999			_c1153 _d1153