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001			TPED 0009
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040			_agtcocun _bSPA _cgtcocun _eRDA
041			_aSPA TPED 0009
084			_0TPED 0009
100			_aRamírez Herrera de Buenafé, Aida Mariela _eAutor
245			_aINFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO REALIZADO EN FUNDACIÓN CONTRA EL HAMBRE, SAN JUAN CHAMELCO, ALTA VERAPAZ/ _cAida Mariela Ramírez Herrera de Buenafé. _hImpreso
264			_aCobán, Alta Verapaz: _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _c2013
300			_a107 p.: _bIlustraciones, gráficas. _c28 cm;
300			_cPDF
336			_2rdacontenido _aTexto _btxt
337			_2rdamedio _aComputadora _bn
338			_2rdasoporte _aCódigo en línea _bcr
502			_eTPED 0009
502			_aTesis de grado _bLicenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _d2013 _oTPED 0009
520	1	4	_aEl Ejercicio Profesional Supervisado fue realizado en la institución no gubernamental llamada Fundación Contra el Hambre del municipio de San Juan Chamelco. En el proceso, el área educativa necesitaba ser reforzada por lo que se le encargó a la epesista, la creación de un proyecto para niños y es así como surge el Club de Niños, en el que se debía tomar en cuenta los intereses de los niños de las comunidades, la misión y la visión de la institución, además de los elementos para educar e instruir en temas comunes y de valores. Para la elaboración del proyecto, se visitó una de las comunidades piloto, para observar y considerar las necesidades, se realizó una investigación sobre los temas más oportunos y un análisis de dinámicas y actividades manuales que se adaptaran al medio y facilitaran el aprendizaje de los beneficiarios. El enfoque metodológico estuvo basado en el constructivismo y se integró la parte lúdica, para darle dinamismo e interés a las actividades. Se tuvo la oportunidad de contactar con niños y el área educativa de la institución, además de interactuar con otras áreas, como la de comunicaciones, en donde se maneja toda la información de los niños, familias y comunidades atendidas y los datos de los patrocinadores. También se tuvo acceso al área de salud, se apoyó en la elaboración de algunos formatos de datos que son de utilidad para los facilitadores. En el área de comunicaciones de patrocinio nacional, se colaboró con el ingreso de datos de comunidades del área del departamento de Huehuetenango, en donde Fundación Contra el Hambre, inicia sus funciones. Se colaboró en actividades del área administrativa y gerencia general además del trabajo realizado para el área de educación con las actividades propias de llenado de los formatos de datos estadísticos del área de preprimaria, primaria, básicos y diversificado. Como producto de la investigación realizada, se elaboró un manual de aplicación que contiene tres módulos que giran sobre un tema principal. Cada módulo consta de cinco clases y cada clase está dividida en siete actividades planificadas con temas principales, oraciones, cantos, juegos, actividades manuales y lecturas con temas de principios y valores. Por la responsabilidad con las comunidades que atiende y las entidades patrocinadoras, es importante que el área de comunicaciones, sea reforzada a principios de año y en la época del trámite de correspondencia. En el área de educación, capacitar adecuadamente al personal existente e integrar a nuevo personal para darse abasto con la atención adecuada a las comunidades y así no solo lograr cobertura de proyectos, sino que éstos se ejecuten tal y como están previstos para alcanzar los óptimos resultados.
650	1	4	_2LEMB _aSan Juan Chamelco, Alta Verapaz _xPedagogía _xInstitución gubernamental _xÁrea educativa _xIngreso de datos _xDatos estadísticos
700			_aLicda. Higinia Juvitza García _eAsesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1dBYvk986FvxluoI_blKAlYiG5c3D-fMZ/view _yPDF _zUn ejemplar en línea.
942			_2ddc _cTES _iTPED 0009 _kClasificación _n0 _6TPED_0009_000000000000000
999			_c1202 _d1202