000			04216nam a22003377a 4500
001			TIGAL 0027
003			gtcocun
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007			ta
008			250922b2020 gt ||||| m||| 00| 0 eng d
040			_agtcocun _bSPA _cgtcocun _eRDA
041			_aSPA TIGAL 0027
084			_0TIGAL 0027
100			_aGómez Herrera, Marlon Estuardo _eAutor
245			_aINFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN TRICKLE UP MUNICIPALIDAD DE IXCÁN, EL QUICHÉ, EN LA ALDEA SANTIAGO IXCÁN DEL MUNICIPIO DE IXCÁN, EL QUICHÉ/ _cMarlon Estuardo Gómez Herrera. _hImpreso
264			_aCobán, Alta Verapaz: _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental Local _c2020
300			_a105 p.: _bIlustraciones, gráficas. _c28 cm;
300			_cPDF
336			_2rdacontenido _aTexto _btxt
337			_2rdamedio _aComputadora _bn
338			_2rdasoporte _aCódigo en línea _bcr
502			_eTIGAL 0027
502			_aTesis de grado _bCarrera de Ingeniería en Gestión Ambiental Local, _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental Local _d2020 _oTIGAL 0027
520	1	4	_aLa facultad de Ingeniería cuenta con el Ejercicio Profesional Supervisado EPS, trabajando en coordinación con diferentes instituciones públicas y privadas como: Municipalidades, Ministerios, Cooperativas, Organismos No Gubernamentales, Ingenios Azucareros, Fundaciones, Hospitales, Dependencias de la Universidad de San Carlos de Guatemala, etc. Como estudiante de la carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental Local IGAL se realizó el EPS en la ONG TRICKLE UP en el municipio de Ixcán, departamento del Quiché, en la aldea Santiago Ixcán del mismo municipio. Como primera fase se realizó el diagnóstico, que nos permitió evaluar las condiciones ambientales que posee la aldea con relación a los temas de manejo de desechos sólidos orgánicos e inorgánicos, deforestación, contaminación del agua etc. El ejercicio profesional supervisado nos permitió enriquecer los conocimientos en nuestra preparación y formación académica. Mediante la evaluación y aplicación de las herramientas del diagnóstico participativo como por ejemplo: Diálogo semi-estructurado, análisis organizacional, historia de la comunidad, transectos y caminamientos, mapa organizacional, encuesta semi- estructurada, arboles de problemas, que nos permitió conocer la situación actual en la que se encuentra la aldea en aspectos ambientales. Los principales problemas priorizados con los comunitarios y donde podría intervenir el estudiante de Ingeniería en Gestión Ambiental Local fueron: deforestación en las cercanías de los cuerpos de agua, inseguridad alimentaria, contaminación de fuentes hídricas, inadecuado manejo de los residuos sólidos y la escasa educación ambiental. Las actividades realizadas, como el programa de educación ambiental favorecen la toma de conciencia sobre problemas socio-ambientales globales, adoptando hábitos y actitudes responsables y respetuosas con el ambiente, promoviendo comportamientos proactivos hacia su conservación, implementación de un programa de educación ambiental en la aldea de Santiago Ixcán, el Quiché, realización de aboneras familiares con las amas de casa e implementación de huertos familiares. En la ejecución de las actividades para mitigar los problemas ambientales identificados en la aldea de Santiago Ixcán se contó con la participación y la colaboración de los comités organizados y activos de la aldea, maestros y alumnos de la escuela primaria de Santiago Ixcán.
650	1	4	_2LEMB _aIxcán, Quiché _xIngeniería en Gestión Ambiental Local _xDiagnóstico _xCondiciones ambientales _xDesechos sólidos _xDeforestación _xContaminación
700			_aLicda. Nadia Mariana Muñoz Castro _eAsesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1lT5lhvJKyuMo3_d2RDyhHPB_idRxCJ0s/view _yPDF _zUn ejemplar en línea.
942			_2ddc _cTES _iTIGAL 0027 _kClasificación _n0 _6TIGAL_0027_000000000000000
999			_c2038 _d2038