| 000 | 02618nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TMDU 004 | ||
| 003 | gtcocun | ||
| 005 | 20260119170727.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 260119b2018 gt ||||| m||| 00| 0 eng d | ||
| 040 |
_agtcocun _bSPA _cgtcocun _eRDA |
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| 041 | _aSPA TMDU 004 | ||
| 084 | _0TMDU 004 | ||
| 100 |
_aBac Sierra, Denise Alexis _eAutor |
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| 245 |
_aLA CALIDAD TOTAL EN LA EDUCACIÓN, UNA UTOPÍA EXISTENTE/ _hImpreso |
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| 264 |
_aCobán, Alta Verapaz: _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, |
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| 300 |
_a85 p.: _bIlustraciones, gráficas. _c28 cm; |
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| 300 | _cPDF | ||
| 336 |
_2rdacontenido _aTexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedio _aComputadora _bn |
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| 338 |
_2rdasoporte _aCódigo en línea _bcr |
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| 502 |
_aTesis de grado _bMaestría en Docencia Universitaria con énfasis en Andragogía, Categoría Artes _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Maestría en Docencia Universitaria con énfasis en Andragogía, Categoría Artes _d2018 _oTMDU 004 _eTMDU 004 |
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| 520 | 1 | 4 | _aEs importante retomar lo que se pretende con respecto a la calidad educativa, lo cual es el producto educativo, através de este se busca la satisfacción del alumno y alumna, como una medida de calidad, y esta solo podrá lograrse por medio de una educación bajo el paradigma de la incertidumbre, o sea, en la actualidad se debe formar a los estudiantes sobre situaciones que no saben, si no de qué sirve educar sobre lo que ya conocen; a la mayoría de los jóvenes se les forma bajo estereotipos inexistentes, con base a reglas establecidas en los libros; por consiguiente, si un texto describe que uno más uno son dos, así debe ser, y qué hay de lo que pueda ser uno más uno, igual a tres, esa es sinergia, la cual establece que la suma de las partes es mayor que el todo; entonces: ¿Por qué no formar a los estudiantes con una dinámica andragógica? Pues es el caso que amerita tal descripción; para responder esta problemática actualmente y a nivel de educación superior se sigue haciendo uso de una educación pedagógica, que difiere mucho una de la otra. |
| 650 | 1 | 4 |
_2LEMB _aCobán, Alta Verapaz _xDocencia universitaria _xCalidad educativa _xParadigma _xIncertidumbre _xEstereotipos _xSinergia _xAndragógica _xEducación |
| 700 |
_aMSc. Edgar Armando Ruiz Cruz _eAsesor |
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| 856 |
_uhttps://drive.google.com/file/d/1U_k67E1oEh2dQjhIngflRH12oYDIUJGn/view _yPDF _zUn ejemplar en línea. |
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| 942 |
_2ddc _cTES _iTMDU 004 _kClasificación _n0 _6TMDU_004_000000000000000 |
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| 999 |
_c2643 _d2643 |
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