000			03222nam a22003497i 4500
001			TA 290
003			gtcocun
005			20250220100802.0
006			a||||gr|||| 00| 0
007			ta
008			250220b2024 gt ||||| m||| 00| 0 eng d
040			_agtcocun _bSPA _cgtcocun _erda
041			_aSPA
084			_0TA 290
100			_aCoy Barrios, Fredy Abel _eAutor
245			_aInforme final del Ejercicio Profesional Supervisado, realizado en las carreras de Administración de Empresas y Contaduría Pública y Auditoría del Centro Universitario del Norte, Cobán, Alta Verapaz/ _cFredy Abel Coy Barrios. _hImpreso
264			_bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Administración de Empresas. _c2024
300			_a55: _bIlustraciones, gráficas. _c28 cm.
300			_aUn recurso en línea, 55: _cPDF
336			_2rdacontenido _aTexto _btxt
337			_2rdamedio _acomputadora _bn
338			_2rdasoporte _avolumen _bnc
338			_aCódigo en línea. _bcr
502			_aTesis de grado _bLicenciatura en Adminsitración de Empresas. _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Administración de Empresas. _d2024 _oTA 290
520	1	4	_aEl Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) fue realizado en la Coordinación de las carreras de Administración de Empresas y Contaduría Pública y Auditoria, en el municipio de Cobán del departamento de Alta Verapaz, bajo el objetivo principal de contribuir al desarrollo de la institución el cual se divide en tres fases, la primera es el diagnostico en donde se realiza un estudio breve para conocer las debilidades y fortalezas de la institución con el objetivo de realizar propuestas de trabajo que coadyuven a mitigar estas falencias y el fortalecimiento institucional, como segunda fase se realiza la elaboración del plan de trabajo en el cual se establecen tiempos y pasos a seguir. En la tercera y última fase se realiza la ejecución, por consiguiente se realizaron diversas actividades como: Manuales de procedimientos para el fortalecimiento de la cultura organizacional carreras de Administración de Empresas y Contaduría Pública y Auditoria de las actividades culturales como: La Bienvenida, INFOCUNOR, SAE CUNOR y Carrera 8K Económicas, también se contempla la elaboración de un manual de imagen corporativa, así como la actualización de documentos convertidos a once revistas con información de las carreras; guía del profesor, normativo de EPS, Guía del recorrido del proceso formativo; diagramas de recorrido del proceso formativo, normativo de prácticas estudiantiles, guías educativas, normativo del área profesional de especialización, etapas de la práctica integrada, plan de investigación de practica integrada, plan de tesis y SIP.
650	1	4	_2LEM _aCobán, Alta Verapaz.
651	1	4	_xFacebook, Administración, información, planeación, manual.
700			_aM.A. Sara Emiliana Méndez Turcios _eAsesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1PbxEx4wiUgJqtQfhQ2iwpocWbLAYm7Xp/view?usp=sharing _yPDF _zun ejemplar en línea.
942			_2ddc _cTES _iTA_290 _kClasificación _n0 _6TA__290
999			_c319 _d319