000			03680nam a22003257a 4500
001			TPED 0436
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005			20250812175208.0
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040			_agtcocun _bSPA _cgtcocun _eRDA
041			_aSPA TPED 0436
084			_0TPED 0436
100			_aRuiz Caál, Gloria _eAutor
245			_aINFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN EL PUESTO DE SALUD, ALDEA CHIJOU, SANTA CRUZ VERAPAZ, ALTA VERAPAZ/ _cGloria Ruiz Caál. _hImpreso
264			_aCobán, Alta Verapaz: _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _c2022
300			_bIlustraciones, gráficas. _c28 cm;
336			_2rdacontenido _aTexto _btxt
337			_2rdamedio _aComputadora _bn
338			_2rdasoporte _aCódigo en línea _bcr
502			_eTPED 0436
502			_aTesis de grado _bLicenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, _cUniversidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente _d2022 _oTPED 0436
520	1	4	_aEl presente informe final de Ejercicio Profesional Supervisado, describe detalladamente cada una de las tareas, realizadas dentro de la unidad, en la que se llevó a cabo dicho proceso. En el capítulo uno, se detalla cómo está conformada la unidad de práctica, tal como la localización geográfica, sus recursos, la situación económica de los usuarios, la organización social, reseña histórica, además de ello se describen los problemas y las fortalezas encontradas en la misma. En el capítulo dos, se describen las diferentes actividades de servicio y docencia realizadas dentro de la unidad. En ambas situaciones se narra en breve cada una de las diligencias ejecutadas en el transcurso del Ejercicio Profesional Supervisado, mismo que se llevó a cabo en el Puesto de Salud de la Aldea Chijou, del municipio de Santa Cruz Verapaz, departamento de Alta Verapaz. En el capítulo tres, se encuentra la presentación, análisis, discusión e interpretación de resultados, las gráficas reflejan los datos e información de las actividades de servicio y docencia. En el capítulo cuatro, se describe la planificación de la investigación, el título de la investigación, introducción, planeamiento del problema, el marco teórico, marco referencial, metodología, variables, diseño de la investigación, sujetos, instrumento, el análisis e interpretación de datos y resultados de la investigación; para llegar al final de este informe con las conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas, el apéndice y el glosario. Durante el proceso del Ejercicio Profesional Supervisado, se ejecutó investigación, que dio como resultado el proyecto que consistió en la elaboración de un producto pedagógico para darle una alternativa solución al problema detectado, el proyecto fue el diseño, elaboración y entrega técnica de un módulo de autoformación para la práctica de valores ambientales en el Puesto de Salud de la Aldea Chijou, Santa Cruz Verapaz.
650	1	4	_2LEMB _xPedagogía _xAnálisis _xPlan _xInvestigación _xMetodología _xPedagógico _xGeográfica
700			_aLicda. Jessica Liliana Mota Escobar _eAsesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1j6ayTvCAiWOq92jbu5OBPLAtboFIzsmK/view _yPDF _zUn ejemplar en línea.
942			_2ddc _cTES _iTPED 0436 _kClasificación _n0 _6TPED_0436_000000000000000
999			_c968 _d968