MANUAL DE ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN TERCERO PRIMARIA/ Floricelda Saquil Bol. Impreso
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA TMMA 016 Cobán, Alta Verapaz: Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Maestría en Educación con Orientación en Medioambiente Categoría Artes 2020Descripción: 33 p.: Ilustraciones, gráficas. 28 cm; PDFTipo de contenido: - Texto
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| BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES Colección tesis | tesis | TMMA 016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | TMMA 016 |
Tesis de grado Maestría en Educación con Orientación en Medioambiente Categoría Artes Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Maestría en Educación con Orientación en Medioambiente Categoría Artes 2020 TMMA 016
TMMA 016
La crisis ambiental global cada día aumenta desmedidamente, causando daños
severos al planeta Tierra y humanidad en general. En los últimos años, se han realizado
diversos estudios y esfuerzos en todo el mundo, para la búsqueda de estrategias favorables
para la población, con el fin de combatir esta problemática que ha sido causada por las
acciones de los seres humanos, la cual también provoca un desajuste al equilibrio
ecológico.
La Universidad de San Carlos de Guatemala, se une a estos esfuerzos a través de la
Maestría en Educación con Orientación en Medioambiente (MEOMA), formación que
permite la construcción de aprendizajes enfocados a la solución de problemas ambientales.
También se ha elaborado un manual de aprendizaje con énfasis al medioambiente,
el cual se adjunta. Asimismo, este informe presenta la descripción del proceso realizado
para la elaboración del referido manual, mismo que está enfocado al tercer grado de
educación primaria.