MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04410nam a22003377a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
TPED 0259 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
gtcocun |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250813181942.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250813b2018 gt ||||| m||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
gtcocun |
| Lengua de catalogación |
SPA |
| Centro/agencia transcriptor |
gtcocun |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
SPA TPED 0259 |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
TPED 0259 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Caal Morales, Luvia Andrea |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO REALIZADO EN LA UNIDAD DE PLANIFICACIÓN DE LA DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ALTA VERAPAZ/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Luvia Andrea Caal Morales . |
| Medio |
Impreso |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cobán, Alta Verapaz: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2018 |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| identificador de la tesis |
TPED 0259 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
95 p.: |
| Otras características físicas |
Ilustraciones, gráficas. |
| Dimensiones |
28 cm; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Dimensiones |
PDF |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontenido |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
Computadora |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdasoporte |
| Nombre/término del tipo de soporte |
Código en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis de grado |
| Tipo de título |
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Año de obtención del título |
2018 |
| Identificador de la tesis |
TPED 0259 |
| 520 14 - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El ejercicio Profesional Supervisado realizado en la Unidad de Planificación de la Dirección Departamental de Educación, inició con un diagnóstico institucional.<br/>Lo anterior propició la detección de problemas en la unidad de práctica, por ejemplo, espacios inadecuados, falta de supervisión constante, poco acompañamiento en los procesos de planes de contingencia y mitigación de<br/>riesgo.<br/>Para solucionar la problemática encontrada se realizaron diversas actividades dentro de los programas de docencia, servicio e investigación. La docencia consistió en brindar inducción y asesoramiento sobre los procesos que se realizan en la unidad de práctica, de esta manera se mejoró la calidad de los mismos.<br/>La etapa de servicio consistió en el involucramiento directo de la dirección,<br/>organización, ejecución y evaluación de actividades administrativas de la Unidad<br/>de Planificación. Esto se realizó por medio del apoyo y auxiliatura brindada en cada área existente dentro de la unidad lo cual contribuyó con la correcta realización de las acciones estadísticas, administrativas y legales.<br/>Con respecto a la etapa de investigación se identificaron los factores que limitan el acompañamiento, supervisión y evaluación de los planes de contingencia y mitigación de riesgo en las escuelas oficiales urbanas del nivel<br/>primario de Cobán, Alta Verapaz, por medio de un análisis documental lo que permitió proponer alternativas de solución hacia los mismos, este proceso se realizó a través de la búsqueda de información relacionada con la temática a nivel<br/>nacional, también por medio de entrevistas, observaciones, análisis de datos recopilados en diversas fuentes de información y personal de la institución que brindó datos importantes para la fundamentación del proceso.<br/><br/>Con el ejercicio profesional supervisado se benefició a la Unidad de Planificación, exactamente al área de infraestructura ya que se elaboró e hizo entrega de una guía temática sobre capacitación docente enfocado a plan de<br/>gestión del riesgo de desastres; el área de infraestructura es la encargada de la formación docente sobre el tema, mediante este proyecto es más sencillo compartir la información pertinente, con los maestros de las escuelas urbanas de Cobán, A.V. De igual forma se realizó la recomendación de socializar la información correspondiente al trabajo realizado para que se puedan evitar pérdidas humanas y de todo tipo, con ello mejorar la realización y calidad del<br/>proceso, en las diversas instituciones educativas del departamento. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cobán, Alta Verapaz |
| Subdivisión general |
Pedagogía |
| -- |
Diagnóstico institucional |
| -- |
Detección de problemas |
| -- |
Planes de contingencia |
| -- |
Mitigación de riesgo |
| -- |
Análisis documental |
| -- |
Asesoramiento |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Lic. Héctor Arcadio Delgado |
| Término indicativo de función/relación |
Asesor |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://drive.google.com/file/d/1Ddf97NSmiesCVKVUN6U5TOGg_mDdP7lr/view">https://drive.google.com/file/d/1Ddf97NSmiesCVKVUN6U5TOGg_mDdP7lr/view</a> |
| Texto de enlace |
PDF |
| Nota pública |
Un ejemplar en línea. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
TESIS |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
TPED 0259 |
| Prefijo de la signatura |
Clasificación |
| Suprimir en OPAC |
No |
| -- |
TPED_0259_000000000000000 |