INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA ESCUELA NORMAL BILINGÜE INTERCULTURAL OXLAJUJ NO’OJ, RABINAL, BAJA VERAPAZ/ (Registro nro. 1063)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 04605nam a22003377a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control TPED 0071
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control gtcocun
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250814174304.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250814b2014 gt ||||| m||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen gtcocun
Lengua de catalogación SPA
Centro/agencia transcriptor gtcocun
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente SPA TPED 0071
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de control del registro de autoridad o número normalizado TPED 0071
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Juárez Morales, Yohana Maribel
Término indicativo de función/relación Autor
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA ESCUELA NORMAL BILINGÜE INTERCULTURAL OXLAJUJ NO’OJ, RABINAL, BAJA VERAPAZ/
Mención de responsabilidad, etc. Yohana Maribel Juárez Morales.
Medio Impreso
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cobán, Alta Verapaz:
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 51 p.:
Otras características físicas Ilustraciones, gráficas.
Dimensiones 28 cm;
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Dimensiones PDF
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontenido
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio Computadora
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdasoporte
Nombre/término del tipo de soporte Código en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
identificador de la tesis TPED 0071
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis de grado
Tipo de título Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente,
Nombre de la institución que otorga el título Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente
Año de obtención del título 2014
Identificador de la tesis TPED 0071
520 14 - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El presente trabajo es una recopilación de las actividades ejecutadas en el<br/>proceso del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en la Escuela Normal<br/>Bilingüe Intercultural Oxlajuj No’oj, ENBI, Aldea Pachalum del municipio de<br/>Rabinal departamento de Baja Verapaz; el proceso consta de tres programas:<br/>investigación, docencia y servicio, como parte de la formación de la epesista a<br/>través de la aplicación de los conocimientos adquiridos relacionándolos con la<br/>realidad, contribuyendo de esa manera a la búsqueda de soluciones a los<br/>problemas que aquejan a la institución.<br/><br/>El programa de investigación radicó en la aplicación de métodos, técnicas y<br/>estrategias para la recopilación de datos cualitativos y cuantitativos, y luego de<br/>realizado el análisis se determinó que era necesario centrar los esfuerzos en el<br/>tema “manejo inadecuado y uso excesivo de los desechos sólidos”; como<br/>propuesta al problema se elaboró una guía para el abordaje pedagógico sobre<br/>el adecuado manejo de los residuos sólidos generados en la Escuela Normal<br/>Bilingüe Intercultural Oxlajuj No’oj, Aldea Pachalum, Rabinal Baja Verapaz,<br/>contribuyendo así, a mejorar las actitudes de la comunidad educativa, a través<br/>de la implementación de proyectos medioambientales principalmente sobre el<br/>reciclaje y clasificación de la basura, generada en las instalaciones.<br/><br/>Dentro del programa de docencia, se llevaron a cabo talleres y<br/>capacitaciones dirigido a docentes, se promovieron espacios de sensibilización a<br/>estudiantes sobre el manejo adecuado de los desechos sólidos, esto como parte<br/>de las acciones establecidas en base al diagnóstico institucional realizado, con<br/>el único fin de promover y fortalecer la práctica de valores ambientales en la<br/>comunidad educativa y garantizar de esta forma el derecho a un ambiente sano.<br/><br/>Como parte del programa de servicio se efectuaron varias actividades dentro<br/>del área de secretaria, esto de acuerdo a las necesidades que presentaba el<br/>centro educativo. Una de las actividades realizadas fue formar parte del<br/>personal administrativo adoptando formalmente un compromiso y asumiendo<br/>una responsabilidad para la realización de diligencias administrativas, con la<br/>elaboración de la base de datos se facilitaron las actividades. Además se realizó<br/>un mural de transparencia y rendición de cuentas; y principalmente se hicieron<br/>las acciones pertinentes para actualizar el reglamento interno del<br/>establecimiento y garantizar la armonía entre estudiantes, en un marco de<br/>respeto y una cultura de paz en la Escuela Normal Bilingüe Intercultural Oxlajuj<br/>No’oj.<br/><br/>La estructura del trabajo de graduación se basa en los programas ejecutados<br/>durante el Ejercicio Profesional Supervisado, permitiendo realizar una<br/>evaluación, comprensión y mejoramiento del proceso.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Rabinal, Baja Verapaz
Subdivisión general Pedagogía
-- Actividades
-- Proceso
-- Soluciones
-- Comunidad educativa
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Licda. Julia Mariela Paredes Morales
Término indicativo de función/relación Asesor
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="https://drive.google.com/file/d/1_1VFmHOc34CP9A5QcxgJBrzZnEyRt0aW/view">https://drive.google.com/file/d/1_1VFmHOc34CP9A5QcxgJBrzZnEyRt0aW/view</a>
Texto de enlace PDF
Nota pública Un ejemplar en línea.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha TESIS
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) TPED 0071
Prefijo de la signatura Clasificación
Suprimir en OPAC No
-- TPED_0071_000000000000000
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     tesis BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES Colección tesis 14/08/2025 TPED 0071   TPED 0071 TPED 0071 14/08/2025 14/08/2025 TESIS