TRANSICIÓN DEL DIVERSIFICADO A LA UNIVERSIDAD, EN EL ÁREA COMÚN DE INGENIERÍA COMO INDICATIVO DE LOGRO EN EL CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA 1/ (Registro nro. 2645)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03023nam a22003257a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control TMDU 006
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control gtcocun
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260119171817.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||gr|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260119b2019 gt ||||| m||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen gtcocun
Lengua de catalogación SPA
Centro/agencia transcriptor gtcocun
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente SPA TMDU 006
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de control del registro de autoridad o número normalizado TMDU 006
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Guay Paz, Ramón Alberto
Término indicativo de función/relación Autor
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título TRANSICIÓN DEL DIVERSIFICADO A LA UNIVERSIDAD, EN EL ÁREA COMÚN DE INGENIERÍA COMO INDICATIVO DE LOGRO EN EL CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA 1/
Mención de responsabilidad, etc. Ramón Alberto Guay Paz.
Medio Impreso
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Cobán, Alta Verapaz:
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Maestría en Docencia Universitaria, con énfasis en Andragogía, Categoría Artes
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 45 p.:
Otras características físicas Ilustraciones, gráficas.
Dimensiones 28 cm;
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Dimensiones PDF
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontenido
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio Computadora
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdasoporte
Nombre/término del tipo de soporte Código en línea
Código del tipo de soporte cr
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis de grado
Tipo de título Maestría en Docencia Universitaria, con énfasis en Andragogía, Categoría Artes
Nombre de la institución que otorga el título Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Maestría en Docencia Universitaria, con énfasis en Andragogía, Categoría Artes
Año de obtención del título 2019
Identificador de la tesis TMDU 006<br/>
identificador de la tesis TMDU 006<br/>
520 14 - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este documento lleva a cabo una aproximación a la problemática de la transición<br/>diversificado-universidad, específicamente se hace referencia al estudiante de primer<br/>ingreso de la Carrera de Ingeniería del Centro Universitario del Norte (CUNOR), USAC,<br/>que recibe el curso de Matemática Básica 1, para analizar distintos obstáculos que el<br/>alumno atraviesa durante el desarrollo de este período.<br/><br/>El propósito es presentar características sobre el perfil personal y académico del<br/>estudiante que abandona o bien continúa sus estudios al término del primer semestre de la<br/>carrera, que es donde se vive el mayor cambio; al mismo tiempo, las condiciones en que<br/>actualmente sucede el tránsito de estudiantes de primer ingreso a la universidad. Todo esto<br/>permitirá apuntar a aquellos factores psicosociales de diversa índole, que puedan estar<br/>relacionados con la calidad de la transición educativa y sugerir nuevas investigaciones para<br/><br/>perfilar un modelo teórico explicativo más comprensivo del cambio diversificado-<br/>universidad.<br/><br/>En este estudio se determinó de qué forma la universidad debería realizar acciones<br/>para que el estudiante se sienta bienvenido, motivado y capacitado para un mayor<br/>rendimiento en el curso, considerado el más complicado del primer semestre de la carrera.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Cobán, Alta Verapaz
Subdivisión general Docencia universitaria
-- Transición educativa
-- Diversificado
-- Universidad
-- Matemática
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona MSc. Edgar Armando Ruiz Cruz
Término indicativo de función/relación Asesor
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="https://drive.google.com/file/d/1JC86cjwBIFAVKB2QzzSWq76woOnvq--9/view">https://drive.google.com/file/d/1JC86cjwBIFAVKB2QzzSWq76woOnvq--9/view</a>
Texto de enlace PDF
Nota pública Un ejemplar en línea.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha TESIS
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) TMDU 006
Prefijo de la signatura Clasificación
Suprimir en OPAC No
-- TMDU_006_000000000000000
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     tesis BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES Colección tesis 19/01/2026 TMDU 006   TMDU 006 TMDU 006 19/01/2026 19/01/2026 TESIS