INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN LA DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN, SALAMÁ, BAJA VERAPAZ/ José León Pérez Toj. Impreso
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA TPED 0060 Cobán, Alta Verapaz: Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente 2014Descripción: 51 p.: Ilustraciones, gráficas. 28 cm; PDFTipo de contenido: - Texto
- Computadora
- Código en línea
TESIS
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES Colección tesis | tesis | TPED 0060 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | TPED 0060 |
Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
TPED 0060
Tesis de grado Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente 2014 TPED 0060
El presente informe contiene una descripción del Ejercicio Profesional
Supervisado -EPS- desarrollado en el plano de la docencia, la investigación y los
servicios, por medio del cual el epesista confrontó la teoría con la práctica,
coadyuvando a la búsqueda de soluciones de los principales problemas
detectados en el diagnóstico institucional realizado en la Sección Entrega
Educativa del Departamento Técnico Pedagógico Bilingüe Intercultural de la
Dirección Departamental de Educación de Baja Verapaz.
Como parte de la formación académica profesional se desarrollaron tres
programas, las cuales fueron de servicio, docencia e investigación que duraron
seis meses en su ejecución.
El producto final del programa de servicio fue una base de datos instalada en
la computadora del Coordinador del Ciclo Básico del Nivel Medio con la
información digitalizada de los Institutos Nacionales de Educación Básica de
Telesecundaria de Baja Verapaz para fortalecer el trabajo administrativo en la
sección de entrega educativa.
En el programa de docencia, se elaboró una guía práctica de técnicas
participativas para aprender haciendo, dejándola en la sección de entrega
educativa, para que las 62 técnicas con que cuenta el material lúdico, puedan
ser aplicadas por los docentes en el desarrollo de los contenidos en cualquier
área o subárea de estudio del nivel medio, lo cual motiva a los estudiantes en
sus aprendizajes.
No obstante, como resultado de la investigación se dejó un folleto en la
dirección del Instituto Nacional de Educación Básica, Barrio Agua Caliente,
Salamá, denominado: aprendiendo el Achi‟, fácil y rápido, material didáctico y
pedagógico que le servirá al docente como alternativa para la enseñanza y
aprendizaje del idioma y para el estudiante como un medio para realizar su
tarea, lo cual contribuye en el enriquecimiento de la lectura y escritura en idioma
Achi‟.
En definitiva, se finalizó el Ejercicio Profesional Supervisado con un cúmulo
de conocimientos y experiencias nuevas que servirán para replicar en el
quehacer educativo en el departamento de Baja Verapaz y por ende Guatemala.