INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO REALIZADO EN LA COORDINACIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA, DISTRITOS ESCOLARES 16-15-28 Y 16-15-29, FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS, ALTA VERAPAZ/ Belim Aremi Ixcotoyac Montejo. Impreso

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: SPA TPED 0008 Cobán, Alta Verapaz: Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente 2013Descripción: 109 p.: Ilustraciones, gráficas. 28 cm; PDFTipo de contenido:
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Tema(s): Otra clasificación:
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis de grado Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente 2013 TPED 0008 Revisión: El Ejercicio Profesional Supervisado, se realizó en la Coordinación Técnica Administrativa, Distritos Escolares 16-15-28 y 16-15-29, del municipio de Fray Bartolomé de las Casas, departamento de Alta Verapaz. A través del presente informe se describen cada una de las actividades desarrolladas en los programas de servicio, docencia e investigación, ejecutados en la unidad de práctica. Durante el programa de servicio, se desarrollaron algunas actividades producto de la iniciativa de la epesista y otras asignadas por el jefe inmediato, las cuales contribuyeron a solventar las necesidades inmediatas de la institución. Entre las actividades realizadas están: redacción de documentos administrativos, clasificación de archivos, actualización del organigrama institucional, atención a los usuarios, asistencia técnica en reunión de directores. En el programa de docencia, se realizaron actividades encaminadas a fortalecer y mejorar la administración escolar del municipio, entre ellas: inducción de estadística inicial, taller de educación bilingüe intercultural, taller de formación de directores y socialización de proyecto de redistritación escolar. Durante el programa de investigación se realizó la indagación de una problemática que afectara el buen funcionamiento de la institución educativa. En base al diagnóstico institucional realizado y mediante la elaboración de la matriz FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), se determinó que una de los problemas que afecta en gran parte la administración escolar del municipio es la mala distribución de establecimientos educativos en los dos distritos escolares existentes, lo que ocasiona dificultad para realizar el proceso de monitoreo y acompañamiento pedagógico que realiza el personal administrativo durante el ciclo escolar. El objetivo de la realización de la investigación es identificar la problemática que afecta a la institución para proponer alternativas de solución que minimice en gran parte el problema detectado. En virtud de lo expuesto anteriormente surge la propuesta de Redistritación Escolar en el Municipio de Fray Bartolomé de las Casas, Alta Verapaz.
Tipo de ítem: TESIS
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BIBLIOTECA- CUNOR -JOSÉ LUIS GONZALES ROSALES Colección tesis tesis TPED 0008 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible TPED 0008

TPED 0008

Tesis de grado Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente 2013 TPED 0008

El Ejercicio Profesional Supervisado, se realizó en la Coordinación Técnica
Administrativa, Distritos Escolares 16-15-28 y 16-15-29, del municipio de Fray
Bartolomé de las Casas, departamento de Alta Verapaz. A través del presente
informe se describen cada una de las actividades desarrolladas en los
programas de servicio, docencia e investigación, ejecutados en la unidad de
práctica.

Durante el programa de servicio, se desarrollaron algunas actividades
producto de la iniciativa de la epesista y otras asignadas por el jefe inmediato,
las cuales contribuyeron a solventar las necesidades inmediatas de la institución.
Entre las actividades realizadas están: redacción de documentos
administrativos, clasificación de archivos, actualización del organigrama
institucional, atención a los usuarios, asistencia técnica en reunión de directores.

En el programa de docencia, se realizaron actividades encaminadas a
fortalecer y mejorar la administración escolar del municipio, entre ellas: inducción
de estadística inicial, taller de educación bilingüe intercultural, taller de formación
de directores y socialización de proyecto de redistritación escolar.

Durante el programa de investigación se realizó la indagación de una
problemática que afectara el buen funcionamiento de la institución educativa. En
base al diagnóstico institucional realizado y mediante la elaboración de la matriz
FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), se determinó que
una de los problemas que afecta en gran parte la administración escolar del
municipio es la mala distribución de establecimientos educativos en los dos
distritos escolares existentes, lo que ocasiona dificultad para realizar el proceso
de monitoreo y acompañamiento pedagógico que realiza el personal
administrativo durante el ciclo escolar. El objetivo de la realización de la
investigación es identificar la problemática que afecta a la institución para
proponer alternativas de solución que minimice en gran parte el problema
detectado. En virtud de lo expuesto anteriormente surge la propuesta de
Redistritación Escolar en el Municipio de Fray Bartolomé de las Casas, Alta
Verapaz.

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