Metodología de la investigación / Roberto Hernández Sampieri et al.
Material type:
TextMéxico D.F McGraw Hill education 2014© 2014Edition: 6aDescription: 600 páginas: ilustraciones y gráficas a color. 27 cmContent type: - texto
- sin mediación
- volumen
- 9781456223960
- 001.42 H557:6
Libros
| Current library | Collection | Call number | Status | Barcode | |
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| BIBLIOTECA CUNTOTO Colección general | general | 001.42 H557:6 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 5308188520163 |
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| 001.42 C512:6 Elaboración de proyectos de investigación cuantitativa y cualitativa : Módulos de autoaprendizaje / | 001.42 D637:5 Documento de apoyo a la docencia e investigación / | 001.42 D637:5 C1 Documento de apoyo a la docencia e investigación / | 001.42 H557:6 Metodología de la investigación / | 001.42 H557f Fundamentos de investigación / | 001.42 H557f c1 Fundamentos de investigación / | 001.42 I62 Investigación y aprendizaje / |
Contenido:
1. Los enfoques cuantitativos y cualitativo de la investigación científica --
2. El proceso de investigación cuantitativa --
3. El proceso de investigación cualitativa --
4. Los procesos de la investigación mixta --
Metodología de la investigación, 6a. edición, se plantea como objetivos que el lector: Entienda que la investigación es un proceso compuesto, a su vez, por otros procesos sumamente interrelacionados. Cuente con un manual y recursos que le permitan llevar a cabo investigaciones cuantitativas, cualitativas y mixtas. Comprenda diversos conceptos de investigación que generalmente se tratan de manera compleja y poco clara. Perciba a la investigación como algo cotidiano y no como algo que sólo le corresponde a los profesores y científicos. Pueda recurrir a un solo texto de investigación—p orque éste es autosuficiente—y no tenga que consultar una gran variedad de obras, debido a que algunas tratan aspectos que otras no. Se mantenga actualizado en materia de métodos de investigación. El libro está orientado a asignaturas sobre investigación, metodología, metodología de la investigación, métodos de análisis y similares dentro de diversas ciencias o disciplinas; asimismo, para que se utilice en campos sociales, jurídicos, administrativos, económicos, de la salud, ingenierías, etc. Finalmente, los métodos son los mismos, lo que cambia es el tipo de planteamientos y variables que se trabajan. El texto puede emplearse en cursos introductorios, intermedios y avanzados, según el criterio del maestro. Hay partes que por el momento no se requieran, pero en un futuro sí se necesiten. La obra se refiere a un tipo particular de investigación: la investigación científica. Este término suele provocar en algunos alumnos escepticismo, confusión y, a veces, incomodidad. Probablemente esos estudiantes tengan parte de razón, ya sea porque sus cursos previos de investigación fueron tediosos y no les encontraron aplicación en su vida habitual; o bien, porque sus profesores no tuvieron la paciencia de explicarles de manera simple y creativa la metodología de la investigación. Podría ser el caso que los libros que leyó sobre el tema fueran confusos e intrincados
Recomendado a público en general
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