INFORME FINAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO, REALIZADO EN EL COLEGIO PARTICULAR MIXTO CIENCIA Y DESARROLLO, SALAMÁ, BAJA VERAPAZ/ Vilma Aracely García Córdova. Impreso

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: SPA TPED 0095 Cobán, Alta Verapaz: Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente 2015Descripción: 75 p.: Ilustraciones, gráficas. 28 cm; PDFTipo de contenido:
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Tema(s): Otra clasificación:
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis de grado Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente 2015 TPED 0095 Revisión: Durante el Ejercicio Profesional Supervisado EPS, de la carrera de Licenciatura en Pedagogía con orientación en medio ambiente de la Universidad San Carlos de Guatemala, se realizó un diagnóstico innovando una investigación basado en los ochos sectores dentro de la institución y alrededores, se detectaron problemas que afectan a la institución, por tanto se realizaron tres proyectos enfocados al beneficio y desarrollo de la población estudiantil del Colegio Ciencia y Desarrollo, donde se realizó el Ejercicio Profesional Supervisado, asimismo de la comunidad donde se localiza dicho colegio, siendo este, Barrio Santa Elena del municipio de Salamá, departamento Baja Verapaz. Según los problemas detectados se les dio prioridad a los que más afectan a la población estudiantil, a la institución en general y alrededores, en docencia se enfocó en la educación, creando una guía con estrategias para desarrollar los contenidos ambientales, donde se detectó debilidad a la hora de aplicar los contenidos, en el programa de servicio se realizó una base de datos para la agilización inmediata de la información de la población estudiantil. Se realizó una investigación de campo donde se llegó a la conclusión que uno de los problemas que más afecta tanto al barrio como a la institución, es la contaminación causada por los desechos sólidos la cual, se realizó una encuesta que comprobara la hipótesis, siendo un problema que afecta la salud de los habitantes del barrio, se elaboró un manual con estrategias para reutilizar los desechos sólidos, para concientizar a las personas el daño que producen, asimismo fomentar la práctica de los valores ambientales, que ayudara a vivir en un ambiente sano, dicho proyecto se trabajó con el Colegio Ciencia y Desarrollo y el Barrio Santa Elena, siendo responsables el director del colegio y el COCODE, para darle seguimiento.
Tipo de ítem: TESIS
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Tesis de grado Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente, Universidad de San Carlos de Guatemala, Centro Universitario del Norte, Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente 2015 TPED 0095

Durante el Ejercicio Profesional Supervisado EPS, de la carrera de
Licenciatura en Pedagogía con orientación en medio ambiente de la
Universidad San Carlos de Guatemala, se realizó un diagnóstico innovando
una investigación basado en los ochos sectores dentro de la institución y
alrededores, se detectaron problemas que afectan a la institución, por tanto se
realizaron tres proyectos enfocados al beneficio y desarrollo de la población
estudiantil del Colegio Ciencia y Desarrollo, donde se realizó el Ejercicio
Profesional Supervisado, asimismo de la comunidad donde se localiza dicho
colegio, siendo este, Barrio Santa Elena del municipio de Salamá, departamento
Baja Verapaz.

Según los problemas detectados se les dio prioridad a los que más afectan a
la población estudiantil, a la institución en general y alrededores, en docencia
se enfocó en la educación, creando una guía con estrategias para desarrollar los
contenidos ambientales, donde se detectó debilidad a la hora de aplicar los
contenidos, en el programa de servicio se realizó una base de datos para la
agilización inmediata de la información de la población estudiantil.

Se realizó una investigación de campo donde se llegó a la conclusión que
uno de los problemas que más afecta tanto al barrio como a la institución, es la
contaminación causada por los desechos sólidos la cual, se realizó una
encuesta que comprobara la hipótesis, siendo un problema que afecta la salud
de los habitantes del barrio, se elaboró un manual con estrategias para reutilizar
los desechos sólidos, para concientizar a las personas el daño que producen,
asimismo fomentar la práctica de los valores ambientales, que ayudara a vivir en
un ambiente sano, dicho proyecto se trabajó con el Colegio Ciencia y Desarrollo
y el Barrio Santa Elena, siendo responsables el director del colegio y el
COCODE, para darle seguimiento.

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